목차
푸드아트테라피 프로그램이 저소득층 아동에게 미치는 영향에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 푸드아트테라피 프로그램
1) 푸드아트테라피 프로그램의 개념
2) 푸드아트테라피의 특징
2. 저소득층 아동에게 미치는 영향
1) 저소득층 아동의 특성
2) 푸드아트테라피가 저소득층 아동에게 미치는 영향
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 푸드아트테라피 프로그램
1) 푸드아트테라피 프로그램의 개념
2) 푸드아트테라피의 특징
2. 저소득층 아동에게 미치는 영향
1) 저소득층 아동의 특성
2) 푸드아트테라피가 저소득층 아동에게 미치는 영향
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
본문내용
모든 영역의 발달에서 결정적인 시기라는 점에서 성인기에 비해 훨씬 심각한 결과를 초래한다. 그러나 저소득층 아동들이 반드시 부정적인 측면의 영향만 받는 것은 아니라 빈곤하지만 자신을 스스로 돌보며 책임감, 자신감, 독립심을 높여 건강한 성인으로 성장하는 긍정적인 연구 결과도 있다. 이는 빈곤과 같은 열악한 상황에서 성장하고 있는 아동이라고 할지라도 그들이 지닌 강점을 찾도록 돕고 변화가능성을 믿고 지지해 준다면 그 결과가 달라질 수 있음을 제시하고 있다. 이와 같은 연구 결과를 볼 때, 저소득층 아동은 가정의 경제적인 어려움으로 신체발달의 문제와 인지적, 정서적, 사회적 발달에도 다양한 문제를 일으키게 되지만, 취약한 환경에서도 그들의 올바른 성장을 위한 적응적, 예방적 차원의 심리정서적 지원을 위한 프로그램의 필요성이 대두되고 있다. 이러한 프로그램이 바로 푸드아트테라피프로그램이라 할 수 있다. 푸드아트테라피는 놀이, 교육, 예술, 상담과 치유를 통합한 새로운 접근으로 신체적, 정서적 웰빙을 증진시키는 프로그램으로 궁극적으로 긍정적인 인식의 확장을 통해 자기 치유를 돕는 것이기 때문이다. 따라서 푸드아트테라피는 음식을 주요매체로 하여 놀이치료적 특성과 예술 치료적 특성을 함께 지니고 있어서 어린아이에서부터 노인에 이르기까지 누구나 큰 부담 없이 즐겁게 참여하여,인지·정서·행동의 변화를 이끄는 통합적 상담접근법이라 할 것이다.
참고문헌
김민용,김지유(2011). 푸드표현예술치료 이해와 실제. 양서원.
이정연(2006). 푸드아트테라피. 신정.
조주영(2015). 푸드아트테라피. 한국에니어그램교육연구소.
참고문헌
김민용,김지유(2011). 푸드표현예술치료 이해와 실제. 양서원.
이정연(2006). 푸드아트테라피. 신정.
조주영(2015). 푸드아트테라피. 한국에니어그램교육연구소.
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