본문내용
호사의 경험과 경력을 인정하고 배우는 자세로 임한다.
고연차 간호사는 저연차 간호사에게 본인의 경험에서 나오는 지식을 상세히 알려주고, 저연차 간호사에게 격려를 지지한다.
고연차 간호사는 저연차 간호사가 최소한의 예의를 지키지 못했다는 생각이 들면 그 행동을 교정해 줄 수 있는 피드백을 제공하고, 선배로서의 권위를 지킨다.
선배는 후배를 격려하고 의지를 북돋아주며 부족한 점을 채워주고, 후배는 선배의 경험에서 간접적으로 배울 수 있는 것을 찾음으로써, 선후배간의 서로가 동료라는 것을 인지하고 좋은 분위기에서 업무를 수행할 수 있도록 노력한다.
관리자는 간호사들이 느끼는 직장내 불편한점에 대해 파악하고 적절한 근무표 및 피드백을 제공하여 간호사들이 더욱 양질의 간호를 제공할 수 있도록 격려한다.
고연차 간호사는 저연차 간호사에게 본인의 경험에서 나오는 지식을 상세히 알려주고, 저연차 간호사에게 격려를 지지한다.
고연차 간호사는 저연차 간호사가 최소한의 예의를 지키지 못했다는 생각이 들면 그 행동을 교정해 줄 수 있는 피드백을 제공하고, 선배로서의 권위를 지킨다.
선배는 후배를 격려하고 의지를 북돋아주며 부족한 점을 채워주고, 후배는 선배의 경험에서 간접적으로 배울 수 있는 것을 찾음으로써, 선후배간의 서로가 동료라는 것을 인지하고 좋은 분위기에서 업무를 수행할 수 있도록 노력한다.
관리자는 간호사들이 느끼는 직장내 불편한점에 대해 파악하고 적절한 근무표 및 피드백을 제공하여 간호사들이 더욱 양질의 간호를 제공할 수 있도록 격려한다.
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