본문내용
통해 왜 하면 안 되는지를 설명해주는 것이 중요하다고 본다.
④ 참여의 원칙
참여의 원칙은 청소년이 외부 활동 및 대외 활동에 참여하여 부족한 그들의 자존감을 채워줄 수 있는 좋은 방법이다. 참여를 통해서 다른 사람과의 긍정적 관계, 유대, 신뢰 등 학교에서와는 색다른 좋은 경험이 될 수 있다. 특히 앞에서 살펴본 보호의 원칙에서 사회는 불합리하고 불평등한 것이라는 인식에 반대되는, 사회는 이렇게 좋은 활동과 참여를 할 수 있는 요소가 있다는 사실을 동시에 일깨워줄 수 있는 좋은 원칙이다.
3. 결론
청소년 복지의 가장 기본적이고 중요한 두 가지 목적과 네 가지 원칙에 대해서 알아보았다. 청소년은 자라나는 새싹으로 앞으로 대한민국을 이끌어 갈 미래의 주역들이다. 어른들은 그들이 어엿한 민주시민으로서 정신적·육체적·경제적으로 자립할 수 있고, 책임질 수 있고, 보호받고 또 보호할 수 있는, 참여할 수 있는 어른으로 만들어야 한다. 그렇기 때문에 청소년에게 요구하는 자립, 책임, 보호, 참여의 원칙을 어른들이 먼저 솔선수범하여 보여줄 필요가 있다고 본다. 백 마디 말 보다 한 번의 행동이 중요하다는 말이 있다. 청소년들은 우리의 행동, 생각, 태도를 그대로 답습한다. 특히 현재 교육계열 및 복지계열 업무에 종사하는 직원들은 이 사실을 반드시 명심하고 위에서 주의하고 염려해야 할 포인트들이 반드시 기억할 필요가 있다. 우리가 어른들로부터 배웠듯, 앞으로 청소년들도 우리를 보고 배운다는 사실을 명심하여야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
정규석, 김영미, 김지연. <<청소년복지의 이해>>. 학지사. 2017.
④ 참여의 원칙
참여의 원칙은 청소년이 외부 활동 및 대외 활동에 참여하여 부족한 그들의 자존감을 채워줄 수 있는 좋은 방법이다. 참여를 통해서 다른 사람과의 긍정적 관계, 유대, 신뢰 등 학교에서와는 색다른 좋은 경험이 될 수 있다. 특히 앞에서 살펴본 보호의 원칙에서 사회는 불합리하고 불평등한 것이라는 인식에 반대되는, 사회는 이렇게 좋은 활동과 참여를 할 수 있는 요소가 있다는 사실을 동시에 일깨워줄 수 있는 좋은 원칙이다.
3. 결론
청소년 복지의 가장 기본적이고 중요한 두 가지 목적과 네 가지 원칙에 대해서 알아보았다. 청소년은 자라나는 새싹으로 앞으로 대한민국을 이끌어 갈 미래의 주역들이다. 어른들은 그들이 어엿한 민주시민으로서 정신적·육체적·경제적으로 자립할 수 있고, 책임질 수 있고, 보호받고 또 보호할 수 있는, 참여할 수 있는 어른으로 만들어야 한다. 그렇기 때문에 청소년에게 요구하는 자립, 책임, 보호, 참여의 원칙을 어른들이 먼저 솔선수범하여 보여줄 필요가 있다고 본다. 백 마디 말 보다 한 번의 행동이 중요하다는 말이 있다. 청소년들은 우리의 행동, 생각, 태도를 그대로 답습한다. 특히 현재 교육계열 및 복지계열 업무에 종사하는 직원들은 이 사실을 반드시 명심하고 위에서 주의하고 염려해야 할 포인트들이 반드시 기억할 필요가 있다. 우리가 어른들로부터 배웠듯, 앞으로 청소년들도 우리를 보고 배운다는 사실을 명심하여야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
정규석, 김영미, 김지연. <<청소년복지의 이해>>. 학지사. 2017.
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