본문내용
적으로 참여할 수 있게 도와주는 방법이 될 것이라 생각한다.
전체적인 인상 및 본인 점수 부여
80점
체육교육관련 학습계획서
- 중학생 대상
- 골프수업으로
학습주제
학습목표
도입
전개
정리
단원
학습주제
골프의 이론과 실습
차시
장소 매체
수업형태
학생수
학습목표
성취기준
1. 골프의 개념과 에티켓을 이해한다.
2. 스윙을 실제로 해볼 수 있다.
교과역량
학습단계
학습과정
교수학습활동
시간
학습자료
지도상유의점
도입
골프를 시작하기에 앞서 골프에 대한 관심을 유도하기 위해 골프 경기 영상을 보여준다. 특히 한국 선수의 영상을 보여줌으로써 좀 더 익숙한 얼굴을 볼 수 있도록 하는 편이 효과적일 것이다. 학생들의 골프에 관한 인식을 물어본 후 학생들의 골프에 대한 가장 기본적인 개념들에 대해 설명을 한다. 게임의 규칙과 더불어 골프를 할 때 사용해야 하는 용품인 클럽에 대해서 설명한다. 클럽에는 기본적으로 우드, 아이언, 웨지, 하이브리드 그리고 퍼터가 있다고 알려준다. 특히 골프의 경우 부유층을 위한 스포츠라는 인식이 주인데 꼭 그렇지 않는다는 점을 알려준다. 골프는 에티켓을 중요시하기 때문에 골프에 대한 에티켓을 설명해준다. 그 후 본격적으로 골프와 관련된 수업을 진행한다.
30분
전개
10분 : 골프에서는 스윙이 가장 핵심이기 때문에 스윙을 가르친다. 스윙을 배우기 전에 스트레칭을 꼭 진행한다. 스윙을 할 때 자세나 아니면 그 힘에 따라 다칠 위험이 크기 때문이다. 그러므로 스윙을 가르치기 이전에 학생들과 같이 충분히 몸 그 중 어깨와 등과 같은 부위들을 풀어준다.
15분 : 실제로 골프의 핵심인 스윙에 대해 가르친다. 이 때 가르칠 때에는 학생들의 체격을 고려하여 가장 가벼운 클럽을 이용해서 진행해본다. 우선은 가장 기본적인 자세에 대해 가르쳐준 후 실제로 공을 가볍게 쳐서 목표지점까지 갈 수 있게 해본다. 스윙을 한 10분 간 연습을 시켜본 후 학생들을 조로 짜서 더 정확하게 공을 집어넣도록 경쟁을 시켜본다. 이를 통해 학생들은 골프 중 스윙에 익숙해지는 것은 물론이고 집중도까지 향상시킬 수 있게 도와줄 것이다.
정리
5분 : 지금까지 배워왔었던 내용을 정리해본다. 골프가 어떤 스포츠이고 어떤 도구를 사용해야 하는지 그리고 에티켓이 중요함을 계속해서 강조한다. 그 후 골프를 실제로 진행할 때에는 곡 스트레칭이 필수적이라는 점을 강조한다. 이후 무엇을 배웠는지에 대해 간단학게 적고 수업을 마친다.
전체적인 인상 및 본인 점수 부여
80점
체육교육관련 학습계획서
- 중학생 대상
- 골프수업으로
학습주제
학습목표
도입
전개
정리
단원
학습주제
골프의 이론과 실습
차시
장소 매체
수업형태
학생수
학습목표
성취기준
1. 골프의 개념과 에티켓을 이해한다.
2. 스윙을 실제로 해볼 수 있다.
교과역량
학습단계
학습과정
교수학습활동
시간
학습자료
지도상유의점
도입
골프를 시작하기에 앞서 골프에 대한 관심을 유도하기 위해 골프 경기 영상을 보여준다. 특히 한국 선수의 영상을 보여줌으로써 좀 더 익숙한 얼굴을 볼 수 있도록 하는 편이 효과적일 것이다. 학생들의 골프에 관한 인식을 물어본 후 학생들의 골프에 대한 가장 기본적인 개념들에 대해 설명을 한다. 게임의 규칙과 더불어 골프를 할 때 사용해야 하는 용품인 클럽에 대해서 설명한다. 클럽에는 기본적으로 우드, 아이언, 웨지, 하이브리드 그리고 퍼터가 있다고 알려준다. 특히 골프의 경우 부유층을 위한 스포츠라는 인식이 주인데 꼭 그렇지 않는다는 점을 알려준다. 골프는 에티켓을 중요시하기 때문에 골프에 대한 에티켓을 설명해준다. 그 후 본격적으로 골프와 관련된 수업을 진행한다.
30분
전개
10분 : 골프에서는 스윙이 가장 핵심이기 때문에 스윙을 가르친다. 스윙을 배우기 전에 스트레칭을 꼭 진행한다. 스윙을 할 때 자세나 아니면 그 힘에 따라 다칠 위험이 크기 때문이다. 그러므로 스윙을 가르치기 이전에 학생들과 같이 충분히 몸 그 중 어깨와 등과 같은 부위들을 풀어준다.
15분 : 실제로 골프의 핵심인 스윙에 대해 가르친다. 이 때 가르칠 때에는 학생들의 체격을 고려하여 가장 가벼운 클럽을 이용해서 진행해본다. 우선은 가장 기본적인 자세에 대해 가르쳐준 후 실제로 공을 가볍게 쳐서 목표지점까지 갈 수 있게 해본다. 스윙을 한 10분 간 연습을 시켜본 후 학생들을 조로 짜서 더 정확하게 공을 집어넣도록 경쟁을 시켜본다. 이를 통해 학생들은 골프 중 스윙에 익숙해지는 것은 물론이고 집중도까지 향상시킬 수 있게 도와줄 것이다.
정리
5분 : 지금까지 배워왔었던 내용을 정리해본다. 골프가 어떤 스포츠이고 어떤 도구를 사용해야 하는지 그리고 에티켓이 중요함을 계속해서 강조한다. 그 후 골프를 실제로 진행할 때에는 곡 스트레칭이 필수적이라는 점을 강조한다. 이후 무엇을 배웠는지에 대해 간단학게 적고 수업을 마친다.
키워드
추천자료
한국영화속에 비춰진 체육교사상의 분석
사회과(교육, 수업) 주제중심학습(토픽학습)과 조사학습(현장조사학습, 문헌조사학습), 사회...
수학과교육(수학교육) 문제해결학습과 수준별학습, 수학과교육(수학교육) 수개념형성학습과 ...
중3) <운동의 과학적 원리 학습지도안 - 이론(6차시)> 운동의 과학적 원리 - 운동의 생리학적...
중3) <체육과 교수-학습 지도안> 운동의 과학적 원리 - 이론 (대단원 : 운동의 과학적 원리 /...
성취동기이론 - Achievement Motivation theory (성취동기이론) & ARCS이론과 성취동기이...
보건교육A형) 흡연청소년의 금연교육- 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 ...
지역사회간호학) 학교보건교육
소개글