목차
1. 인지치료의 개요
2. Beck의 생애와 인지치료의 발전과정
3. 주요개념과 성격이론
4. 정신병리 이론
5. 치료 이론
6. 인지치료의 실제
7. 인지치료의 평가
2. Beck의 생애와 인지치료의 발전과정
3. 주요개념과 성격이론
4. 정신병리 이론
5. 치료 이론
6. 인지치료의 실제
7. 인지치료의 평가
본문내용
치료회기 장기화
-면담은 1주일에 한번 또는 두 번
-내담자에 따라 융통성있게 실시
1)인지치료 초기
- 면접회기 포함 3~4회
- 내담자 문제 이해, 공감, 상호존중 관계 형성 노력
- 내담자 문제를 구체적으로 탐색, 명료화 / 심리검사활용 (백우울척도, 백불안척도, 자동적사고척도, 역기능적 태도척도, 자기개념검사 등: 회기또는 단계마다 사용)
- 내담자가 인지치료 개념, 원리에 익숙해지도록 노력
- 치료에 대한 내담자의 기대탐색, 구체적 치료목표 내담자와 합의하에 설정
2) 인지치료의 중기-전반부
- 주요 문제, 증상 선택-자동적 사고에 초점을 맞추며 집중적으로 다룸
- 조속한 해결 want, 변화 가능성 높은 문제, 증상 먼저 다룸
- 부정적 사고 탐색: 역기능적 사고 일일기록표
- 자동적 사고 포착:
- 사고의 타당성 검토
- 소크라테스 대화법
- 왜곡된 사고 자각
- 대안적 사고 탐색
3) 인지치료의 중기-후반부
- 역기능적 신념 중점
- 역기능 신념 찾기 3단계
1)자동적 사고를 인식, 보고
2) 자동적 사고로부터 공통된일반주제 찾기
3)삶의 원칙, 기본가정을 찾음
- 역기능적 신념의 타당성, 유용성 검토
- 현실적, 유연한 대안적 신념 발견, 대체
- 독서요법 활용: 역기능적 사고 자격, 적응적 사고, 신념을 발견하는데 도움
4) 인지치료의 종결기
-문제 해결, 증상 호전=종결 준비
-재발방지 예방: 예상 가능 문제 대처방법 논의
-평생학습과정의 중요성 강조
7. 인지치료의 평가
1) 공헌점
- 개인의 내면적 경험을 과학적 연구의 영역으로 다시 가져옴
- 결정론, 환경적 결정론을 넘어서 현상학적 결정론 제시
- 정신병리를 과학적으로 연구하여 이해하는 데 커다란 기여
- 우울증, 불안장애 등 다양한 정신장애에 대한 효과적 치료방법 입증
- 심리치료를 탈 신비화하는데 기여
- 체계적 이론과 실증적 지지근거
- 비용과 시간의 측면에서 경제적
- 명쾌한 이론과 구체적 치료법 치료자 훈련, 양성 수월
- 마음 챙김 등 다양한 기법을 통합, 확장ing
2) 비판점
- 이론적 관점:
유심론적이고 합리주의적이며 현대의 인지심리학에서 이루어진 결과와 괴리됨, 피상적이고 감정 다루지 않고 치료적 관계 경시
- 내담자에게 지성화, 또는 합리화라는 방어기제를 제공해줄 분 근본적 원인을 치료하지 못함 (정신분석치료자 입장)
- 인지치료의 효과를 유발하는 심리적 메커니즘 명확한 입증 안됨
- 적용대상의 한계
-면담은 1주일에 한번 또는 두 번
-내담자에 따라 융통성있게 실시
1)인지치료 초기
- 면접회기 포함 3~4회
- 내담자 문제 이해, 공감, 상호존중 관계 형성 노력
- 내담자 문제를 구체적으로 탐색, 명료화 / 심리검사활용 (백우울척도, 백불안척도, 자동적사고척도, 역기능적 태도척도, 자기개념검사 등: 회기또는 단계마다 사용)
- 내담자가 인지치료 개념, 원리에 익숙해지도록 노력
- 치료에 대한 내담자의 기대탐색, 구체적 치료목표 내담자와 합의하에 설정
2) 인지치료의 중기-전반부
- 주요 문제, 증상 선택-자동적 사고에 초점을 맞추며 집중적으로 다룸
- 조속한 해결 want, 변화 가능성 높은 문제, 증상 먼저 다룸
- 부정적 사고 탐색: 역기능적 사고 일일기록표
- 자동적 사고 포착:
- 사고의 타당성 검토
- 소크라테스 대화법
- 왜곡된 사고 자각
- 대안적 사고 탐색
3) 인지치료의 중기-후반부
- 역기능적 신념 중점
- 역기능 신념 찾기 3단계
1)자동적 사고를 인식, 보고
2) 자동적 사고로부터 공통된일반주제 찾기
3)삶의 원칙, 기본가정을 찾음
- 역기능적 신념의 타당성, 유용성 검토
- 현실적, 유연한 대안적 신념 발견, 대체
- 독서요법 활용: 역기능적 사고 자격, 적응적 사고, 신념을 발견하는데 도움
4) 인지치료의 종결기
-문제 해결, 증상 호전=종결 준비
-재발방지 예방: 예상 가능 문제 대처방법 논의
-평생학습과정의 중요성 강조
7. 인지치료의 평가
1) 공헌점
- 개인의 내면적 경험을 과학적 연구의 영역으로 다시 가져옴
- 결정론, 환경적 결정론을 넘어서 현상학적 결정론 제시
- 정신병리를 과학적으로 연구하여 이해하는 데 커다란 기여
- 우울증, 불안장애 등 다양한 정신장애에 대한 효과적 치료방법 입증
- 심리치료를 탈 신비화하는데 기여
- 체계적 이론과 실증적 지지근거
- 비용과 시간의 측면에서 경제적
- 명쾌한 이론과 구체적 치료법 치료자 훈련, 양성 수월
- 마음 챙김 등 다양한 기법을 통합, 확장ing
2) 비판점
- 이론적 관점:
유심론적이고 합리주의적이며 현대의 인지심리학에서 이루어진 결과와 괴리됨, 피상적이고 감정 다루지 않고 치료적 관계 경시
- 내담자에게 지성화, 또는 합리화라는 방어기제를 제공해줄 분 근본적 원인을 치료하지 못함 (정신분석치료자 입장)
- 인지치료의 효과를 유발하는 심리적 메커니즘 명확한 입증 안됨
- 적용대상의 한계
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