아동상담 치료기법 중 놀이치료와 인지행동치료의 공통점과 차이점에 대하여 비교하고 분석하시오.

소개글

아동상담 치료기법 중 놀이치료와 인지행동치료의 공통점과 차이점에 대하여 비교하고 분석하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동상담 치료기법 중 놀이치료와 인지행동치료의 공통점
2. 아동상담 치료기법 중 놀이치료와 인지행동치료의 차이점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

치가 있다.
일곱째, 놀이치료는 질병이 아닌 문제에 주로 사용되는 반면, 인지행동치료는 우울증과 같은 질병에 많이 사용된다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 아동상담 치료기법 중 놀이치료와 인지행동치료의 공통점과 차이점에 대하여 비교하고 분석해 보았다. 놀이치료에서 놀이는 치료의 절대적인 도구이자 필수적인 과정이지만 인지행동치료에서 놀이는 다양한 치료도구 중 하나라는 점에서 차이가 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분외, “아동복지론”, 학지사, 2012
- 도미향외, “아동복지론”, 공동체, 2009
- 김재신, “인지행동 놀이치료가 초등학생의 학교생활 적응에 미치는 영향”, 부산교대, 2008
- 보건복지부, “보육교사 승급교육”, 2000
- 이경숙, “주의력결핍 과잉행동 장애에 대한 고찰”, 신라대, 2004

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