보육과정의 철학적 기초 발달적 기초 사회적 기초를 표로 정리하시오

소개글

보육과정의 철학적 기초 발달적 기초 사회적 기초를 표로 정리하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 보육과정
2) 보육과정의 철학적 기초, 발달적 기초, 사회적 기초

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

벌에 의해 약화시킴으로써 환경의 영향에 의해 인간이 형성된다고 보았음. 보상과 강화를 통해서 긍정적인 발달을 촉진할 수 있다고 믿었음
구성주의 이론 : 구성주의 이론은 환경과 유전의 영향력 모두를 인정하는데, 이 두 가지의 상호작용을 통해 발달이 이루어진다고 보는 관점임. 대표적으로 피아제의 인지적 구성주의 이론과 비고츠키의 사회적 구성주의 이론이 있음. 피아제는 유아의 인지 발달이 유기체와 환경의 능동적인 상호작용 속에서 발달에 나간다고 하였음. 비고츠키는 개인보다는 환경을 더욱 더 중요하게 생각하였는데 지식을 구성하는 데 있어서 환경과 역사, 문화적 배경 속에서 영유아의 지식이 구성된다고 보았음
사회적 기초
보육과정은 보육에 대한 사회, 경제적, 요구에 영향을 받으며 변화하는데 그 시대의 전반적인 관점을 반영함
가족형태의 변화 : 핵가족화 및 가족의 해체로 양육을 부모가 담당하는 전통적인 모습이 점점 다원화되고 있으며 가구 당 양육하는 영유아의 수가 현저하게 줄어들었음. 즉 가구의 모습이 다양화 되면서 이를 지원하기 위한 보육과정들이 요구되었음
여성의 사회진출 : 여성의 사회진출이 증가하면서 전통적으로 여성의 몫이었던 양육이 아버지 및 사회의 공통 책임으로 확대되고 있음. 가정에서 해 줄 수 있는 높은 수준의 보호 및 사회정서발달에 대한 부분을 기관에서 대행해 줄 필요가 있음
포스트모더니즘 : 모더니즘 사회의 정해진 틀을 해체하고 다양성과 개성, 차이를 존중하는 포스트모더니즘 사회는 보육과정의 목표와 내용에 다양한 관점과 가치를 반영하는 방향으로 변화를 야기하고 있음
이 외에에도 세계화 및 신자유주의, 환경오염 및 산업화에 대한 자연친화적 교육에 대한 요구 등으로 인해 보육과정의 내용은 점점 다원화되고 있는 추세임
3. 결론
이러한 심리적 기초, 철학적 기초, 사회적 기초를 반영하여 보육과정은 변화되어 왔으며 특히 어떠한 내용이 더 사회적 중요성을 띄는지에 따라서 시대적으로 특정 내용이 좀 더 강조되기도 하였다. 교육에 대한 관점은 사회적 합의에 따라 지속적으로 변화되어 오나 공통적으로 영유아의 기본적인 경험의 평등을 보장하는 데 있다. 최근 교육과정을 다양성과 차이를 존중하는 방향으로 개정하는 방향속에서 보육과정 또한 이러한 다원적인 목소리를 반영하여 융통성 있는 방향으로 실행될 필요가 있을 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
정옥분, 권민균, 김경은, 김미진 (2016). 보육과정. 서울: 학지사.

키워드

보육과정,   철학적 기초,   발달적 기초,   사회적 기초