본문내용
있었으며 한 가지 요소는 유사하였으나 나머지 부분들에서 차이가 나타남을 알아볼 수 있었다.
3. 결론
지금까지 사람들이 어떻게 성장하고 발달하는지를 두 학자의 주장을 통해 알아보았다. 헐로크의 경우 크기와 비율의 변화, 밝은 특징의 소실 그리고 새로운 특징의 습득으로 구성된다고 주장하며 코파는 양적 증대, 기능의 유능화 그리고 구조의 정밀화로 이루어진다고 주장하였다. 두 학자의 의견들은 유사한 부분들도 있었지만 세부적인 면에서는 차이가 나타난다는 점을 알아볼 수 있었다. 특히 기능의 유능화와 구조의 정밀화는 헐로크와 코파의 차이라 볼 수 있다. 그 후 코파의 발달 개념을 지능과 언어 발달에 적용해봄으로써 구체적으로 살펴보고자 노력했다.
헐로크와 코파의 발달 개념 외에도 프로이트나 피아제와 같은 학자들이 제안한 개념들도 많이 존재하며 이들도 역시 실제 발달과 부합한 면이 있음을 확인할 수 있다. 그렇지만 모든 부분들을 당장 살펴보는 것이 어려운 만큼 헐로크와 코파의 발달까지만 살펴보았다. 본 글에서 배운 두 학자의 이론들을 토대로 앞으로는 사람들의 발달에 대해 더 구체적으로 알아보려고 노력할 것이다.
참고문헌
교육심리학, 신명희, 학지사, 2018.9
3. 결론
지금까지 사람들이 어떻게 성장하고 발달하는지를 두 학자의 주장을 통해 알아보았다. 헐로크의 경우 크기와 비율의 변화, 밝은 특징의 소실 그리고 새로운 특징의 습득으로 구성된다고 주장하며 코파는 양적 증대, 기능의 유능화 그리고 구조의 정밀화로 이루어진다고 주장하였다. 두 학자의 의견들은 유사한 부분들도 있었지만 세부적인 면에서는 차이가 나타난다는 점을 알아볼 수 있었다. 특히 기능의 유능화와 구조의 정밀화는 헐로크와 코파의 차이라 볼 수 있다. 그 후 코파의 발달 개념을 지능과 언어 발달에 적용해봄으로써 구체적으로 살펴보고자 노력했다.
헐로크와 코파의 발달 개념 외에도 프로이트나 피아제와 같은 학자들이 제안한 개념들도 많이 존재하며 이들도 역시 실제 발달과 부합한 면이 있음을 확인할 수 있다. 그렇지만 모든 부분들을 당장 살펴보는 것이 어려운 만큼 헐로크와 코파의 발달까지만 살펴보았다. 본 글에서 배운 두 학자의 이론들을 토대로 앞으로는 사람들의 발달에 대해 더 구체적으로 알아보려고 노력할 것이다.
참고문헌
교육심리학, 신명희, 학지사, 2018.9
추천자료
[과외]고등 현대사회의 도덕성 02
[과외]사회탐구 모의고사 30문제 06
UN아동권리협약에 준한 아동권리침해와 아동권리존중이 지켜진 구체적 사례를 각 3가지씩 제...
[유아발달 B형] 발달의 쟁점 3가지를 각각 설명하고, 각 쟁점을 적용하여 설명할 수 있는 사...
[유아발달4B]발달의 쟁점 3가지를 각각 설명하고 각 쟁점을 적용하여 설명할 수 있는 사례를 ...
교육심리학)콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오 에릭슨의...
인간행동과사회환경 ) 헐로크(3가지) 코파(3가지)가 주장한 인간발달의 개념을 제시하고 코파...
[사이버대학] 헐로크(3가지) 코파(3가지)가 주장한 인간발달의 개념을 제시하고 코파의 발달...
소개글