어린이집 보육일지 12월 3주~4주 만1세

소개글

어린이집 보육일지 12월 3주~4주 만1세 에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

를 갈아준다.
신체
[대근육]친구에게 선물상자를 배달해요
○
[소근육]
(1)시리얼 구멍에 줄을 넣어요
(2)알록달록 시리얼 목걸이를 만들어요
(축소) 시리얼 팔찌를 만들어요
○
쌓기역할
[쌓기]산타할아버지가 타는 썰매를 만들어요
○
[역할] 산타할아버지처럼 썰매를 타요
[역할]크리스마스 파티를 해요
○
언어
[듣기/말하기/읽기/쓰기]동화 산타할아버지의 크리스마스 [듣기/말하기/읽기/쓰기]크리스마스 그림에 끼적여요
○
감각탐색
[음률/동작]새 노래 산타할아버지 우리 마을에 오시네
○
[미술]반짝반짝 트리
[감각탐색/촉감놀이]치즈 탐색하기
○
안전교육
[교통안전] 차 안에서 혼자 남았을 때 소리 질러요
○
10:30~10:40
정리정돈 및 배변활동
교사가 먼저 정리정돈을 하면서 영아가 놀잇감을 제자리에 정리하도록 격려한다.
[배변활동 전에 스스로 바지를 내려요]
기저귀 갈이대를 소독 후 사용한다.
배변활동을 하고 교사의 도움을 받아 손을 씻는다.
10:40~11:30
바깥놀이
바깥놀이
성탄절 캐럴 들으며 산책해요
○
대체활동
[대체]스카프로 반짝이 공을 튕겨요
11:30~12:30
점심식사
[성탄절에 대해 이야기하며 먹어요]
손 씻기 후 점심을 먹는다.
개별적인 상호작용을 하며 올바른 식습관 지도와 영양 교육을 한다.
12:30~14:30
낮잠 및 휴식
[배변활동 전에 스스로 바지를 내려요]
낮잠 전, 영아의 기저귀를 갈아준다.
[좋아하는 그림책 보며 잠들어요]
영아의 개별 이불을 찾아보고 누워볼 수 있도록 한다.
낮잠 음악을 들으며 편안하게 휴식을 취하거나 잠을 자며 안정을 찾고 체력을 회복한다.
14:30~15:00
오후간식
[성탄절에 대해 이야기하며 먹어요]
손 씻기 후 오후 간식 먹는다.
다 먹은 후, 도움을 받아 식기를 정리한다.
[배변활동 전에 스스로 바지를 내려요]
오후 간식 후 영아의 기저귀를 갈아준다.
17:00~19:30
통합보육/
개별귀가
17시 이후 하원하는 영유아를 위한 프로그램을 한다
보호자와 함께 귀가한다.
-하원 전 영아에 대한 별도 프로그램 (자유놀이등)을 진행한다
일일평가
월요일의 평가를 반영하여 역할영역에서 활동자료를 추가로 준비하여 제공하였고 의상과 모자를 착용하고 자신이 산타할아버지가 된 것 같은 행동으로 선물을 전달하는 모습도 보였다. 기본생활활동으로 일상속에서 가지고 노는 장난감을 뺏는 친구에게 혼자사용하지않고 나눠주며 함께 사용할 수 있도록 이야기 나누었고, 일상생활에서 실천할 수 있도록 도움을 주며 올바른 기본생활습관을 격려하였다
비고
담임
원장
일 일 보 육 일 지
만1 세
일 시
2019년 12월 18일 수요일
소주제
즐거운 성탄절을 보내요
목 표
겨울에 맞이하는 특별한 날에 관심을 가지고 즐겁게 보낸다.
시간
활동 계획 / 실행
평가
-9:30
등원 및 통합보육
메리크리스마스 인사해요
언어:
아직 언어표현이 서툰 1수준영아는 옹알이로 말하거나 비슷한 발음으로 말할 수 있었고. 2수준의 영아는 그림과 관련하여 짧은 문장으로 이야기하며 언어표현이 이루어졌음.
감각:
어제의 평가를 반영하여
쿠키틀을 제공하여 확장활동이 순조롭게 이루어지도록 도움. 여러 모양의 치즈를 만들어 먹는 모습을 보이고 모양에 관심을 가짐.
(건강영양)
먹는 음식으로 활동전에는 손을 꼭 닦고 시작하는 것에 영아들이 음식을 먹기전에는 꼭 손을 닦아야한다는 것을 알려주고
손을 닦고 활동을 시작함
세면대앞에 붙은 손씻기 순서그림을 보며 한번더 손씻기의 중요성을 알려줌
9:30~10:30
실내자유놀이
15:00~17:00
실내자유놀이
및 귀가지도
[성탄절에 대해 이야기하며 먹어요]
손 씻기 후 오전 간식 먹는다.
다 먹은 후, 도움을 받아 식기를 정리한다.
[배변활동 전에 스스로 바지를 내려요]
오전 간식 후 영아의 기저귀를 갈아준다.
신체
[대근육]친구에게 선물상자를 배달해요
○
[소근육]
(1)시리얼 구멍에 줄을 넣어요
(2)알록달록 시리얼 목걸이를 만들어요
(축소) 시리얼 팔찌를 만들어요
○
쌓기역할
[쌓기]산타할아버지가 타는 썰매를 만들어요
○
[역할] 산타할아버지처럼 썰매를 타요
[역할]크리스마스 파티를 해요
○
언어
[듣기/말하기/읽기/쓰기]동화 산타할아버지의 크리스마스 [듣기/말하기/읽기/쓰기]크리스마스 그림에 끼적여요
○
○
감각탐색
[음률/동작]새 노래 산타할아버지 우리 마을에 오시네
○
[미술]반짝반짝 트리
[감각탐색/촉감놀이]치즈 탐색하기
[확장] 쿠키틀로 치즈모양내기
○
안전교육
[교통안전] 차 안에서 혼자 남았을 때 소리 질러요
○
10:30~10:40
정리정돈 및 배변활동
교사가 먼저 정리정돈을 하면서 영아가 놀잇감을 제자리에 정리하도록 격려한다.
[배변활동 전에 스스로 바지를 내려요]
기저귀 갈이대를 소독 후 사용한다.
배변활동을 하고 교사의 도움을 받아 손을 씻는다.
10:40~11:30
바깥놀이
바깥놀이
성탄절 캐럴 들으며 산책해요
○
대체활동
[대체]스카프로 반짝이 공을 튕겨요
11:30~12:30
점심식사
[성탄절에 대해 이야기하며 먹어요]
손 씻기 후 점심을 먹는다.
개별적인 상호작용을 하며 올바른 식습관 지도와 영양 교육을 한다.
12:30~14:30
낮잠 및 휴식
[배변활동 전에 스스로 바지를 내려요]
낮잠 전, 영아의 기저귀를 갈아준다.
[좋아하는 그림책 보며 잠들어요]
영아의 개별 이불을 찾아보고 누워볼 수 있도록 한다.
낮잠 음악을 들으며 편안하게 휴식을 취하거나 잠을 자며 안정을 찾고 체력을 회복한다.
14:30~15:00
오후간식
[성탄절에 대해 이야기하며 먹어요]
손 씻기 후 오후 간식 먹는다.
다 먹은 후, 도움을 받아 식기를 정리한다.
[배변활동 전에 스스로 바지를 내려요]
오후 간식 후 영아의 기저귀를 갈아준다.
17:00~19:30
통합보육/
개별귀가
17시 이후 하원하는 영유아를 위한 프로그램을 한다
보호자와 함께 귀가한다.
-하원 전 영아에 대한 별도 프로그램 (자유놀이등)을 진행한다
일일평가
언어영역 활동으로 그림카드를 보며 크리스마스에 볼 수 있는 것에 관해 이야기를 나누었는데 그동안 놀이를 통해 인지한 것도 함께 표현하는 영아들을 볼 수 있었고 일상 생활 속에서 놀잇감을

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평가제 ,   어린이집서류,   보육일지