위기개입에 대해 알아보고 사회복지실천에 적용을 하시오

소개글

위기개입에 대해 알아보고 사회복지실천에 적용을 하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 위기개입
1. 위험 사건
2. 취약 상태
3. 촉발 요인
4. 위기에 대한 인식 차이
5. 정서적 반응의 차이
6. 과거 갈등의 재현
7. 예측 가능한 반응
8. 위기의 시간 제한성
9. 위기개입의 효율성
10. 재통합

II. 사회복지실천에의 적용
1. 초기과정
2. 중간과정
3. 종결과정

* 참고문헌

본문내용

는 목표이다.
첫째, 위기로 인한 증상을 제거한다.
둘째, 위기 이전의 기능 수준으로 회복한다.
셋째, 불균형 상태로 만들 촉발 사건에 대해 어느 정도 이해한다.
넷째, 클라이언트나 가족이 사용하거나 지역사회 자원에서 이용할 수 있는 치료기제에 대해 규명한다.
다섯째, 현재의 스트레스를 과거의 생애 경험, 갈등과 연결한다.
여섯째, 새로운 인식, 사고, 정서 양식을 개발하고 위기 상황 이후에도 사용할 수 있는 새로운 적응적 대처 기제를 개발한다.
위기개입의 개입 과정은 초기와 중기, 종결기로 나눌 수 있으며, 골란(Golan, 1978)은 단계에 따라 사회복지사가 활용할 수 있는 활동과 지침을 다음과 같이 제시하였다.
(1) 초기과정
초기는 대개 클라이언트를 처음 대면하는 첫 회기로 이루어진다. 초기에 사회복지사는 위기 상황에 즉각적으로 초점을 맞추고, 현재 클라이언트의 곤경에 대해 평가하며, 앞으로의 활동에 대해 계약한다.
특히 이 단계에서는 클라이언트의 주관적 반응을 이끌어내는 것이 중요하며, 반응에 대한 해석이나 직면보다는 클라이언트가 감정을 표현함으로써 보다 합리적, 이성적으로 위기 상황에 대처할 수 있도록 원조하는 것이 중요하다.
(2) 중간과정
위기개입이 4-6회기에 걸쳐 이루어진다면, 실행단계인 중기는 첫 회기부터 4회기까지 진행된다. 초기단계와는 달리 중기에서는 클라이언트의 주요 주제(예를 들어, 상실감, 자기 존중감에 대한 손상 등)에 대해 깊이 탐색하고, 필요한 경우에는 과거에 대해서도 탐색한다. 중기의 주요 영역으로서 사회복지사는 위험 사건 이후의 자료를 조직화하고, 단기에 성취할 수 있는 목표와 목표를 달성하기 위한 과제들에 대해 작업함으로써 행동 변화를 초래한다.
클라이언트가 자율성을 회복함에 따라 사회복지사는 소극적 역할로 전환할 필요가 있으며, 클라이언트의 일상생활에서 활용할 수 있는 자원과 지지체계를 찾아내어 클라이언트가 적극 활용할 수 있도록 지원한다.
(3) 종결과정
종결기는 마지막 한두 회기로 이루어진다. 종결기에는 종결에 대한 클라이언트뿐만 아니라 사회복지사의 저항을 다루고, 성취한 과제, 목표, 변화와 성취하지 못한 것들에 대해 점검하며, 클라이언트의 활동계획에 대해 논의한다. 클라이언트기 사회복지사에게 의존하지 않도록 격려함과 동시에 필요한 경우에 클라이언트가 활용할 수 있는 자원으로 사회복지사를 인식할 수 있도록 한다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010

키워드

사회복지실천,   사회복지실천기술