[보고서_보육과정] 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구영역 중에서 선택하여 만 2세(표준보육과정)와 만 5세(누리과정)의 수업계획안을 각각 1부씩 자세히 작성하여 제출해주세요. (교사와 유아 상호작용 포함해서 작성)

소개글

[보고서_보육과정] 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구영역 중에서 선택하여 만 2세(표준보육과정)와 만 5세(누리과정)의 수업계획안을 각각 1부씩 자세히 작성하여 제출해주세요. (교사와 유아 상호작용 포함해서 작성)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만 2세(표준보육과정) 의사소통 영역 수업계획안
2.만 5세(누리과정) 의사소통 영역 수업계획안
Ⅲ. 결론
참고문헌

본문내용

책 갔던 사진이네, 어떤 느낌이 들었어?”
“어떤 소리가 들렸어?”
<예시> 교사와 유아의 상호작용
아까 사진에서 봤던 것과 색깔이 같은 나뭇잎이 떨어져 있네?
하늘 색깔은 어때? 높다는 생각이 드니?
3. 가을에 대해 이야기 나눈 것을 바탕으로 쓰기 활동을 한다.
<예시> 교사와 유아의 상호작용
상상이가 말한 내용들로 글을 써보자
아까 노랗게 물든 은행 나뭇잎을 봤는데, 그걸 주제로 글을 써볼까?
어떤 글을 쓰고 싶은지 선생님한테 말해줄 수 있니?
4. 아이들이 종이에 쓴 글에 산책하며 채집한 자연물을 붙여 꾸며준다.
5. 서로가 쓴 동시를 친구들과 공유하며 감상하고 읽어본다.
6. 친구의 동시를 읽고 나는 어떤 감정을 느꼈는지 이야기 한다.
7. 의사소통 영역 게시판에 아이들이 쓴 동시를 전시한다.
Ⅲ. 결론
보육교사는 늘 영유아의 발달단계에 부합하는 수업계획안을 고민해야 한다. 또한 수업 과정에서 교사는 유아와 적극적으로 상호작용함으로써 유아가 정상적으로 발달할 수 있도록 지원해야 한다. 이번 보고서에서 살펴본 의사소통 영역의 수업계획안에서도 교사는 끊임없이 영유아와 소통하며 지적 호기심을 자극하고 영유아로 하여금 자신의 감정을 표현하며 말하기 또는 쓰기에 흥미를 가질 수 있도록 유도한다. 보육과정 전반에 걸쳐 알차고 목표에 부합하는 수업계획안은 영유아의 성장에 긍정적인 영향을 미칠 수 있을 것이다. 또한 현장에서 교육하는 보육교사가 교육 영역별 지침을 명확히 이해하고 실천한다면 영유아를 위한 최고의 교육을 제공할 수 있을 것이다.
참고문헌
- 서영숙 외 7명(2017). 보육과정. 공동체

키워드

보육과정,   영유아,   발달단계,   수업계획안,   교사의 역할