사회복지실천현장 및 사회복지사의 역할에 대한 강의를 참고하여, 지역 내 사회복지 실천현장에 대해 분류 기분에 따라 구분하여 조사하고 그에 따른 사회복지사의 주요 역할

소개글

사회복지실천현장 및 사회복지사의 역할에 대한 강의를 참고하여, 지역 내 사회복지 실천현장에 대해 분류 기분에 따라 구분하여 조사하고 그에 따른 사회복지사의 주요 역할에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 지역 내 사회복지실천현장의 분류
1. 기관의 기능 혹은 목적에 따른 분류
1/ 1차 현장
2/ 2차 현장
2. 기관 설립 주체 및 재원 조달방식
1/ 공공기관
2/ 민간기관
3. 서비스 제공 방식
1/ 행정기관 : 간접서비스
2/ 서비스기관 : 직접서비스
4. 주거서비스 제공 여부
1/ 생활시설
2/ 이용시설
5. 개별 사회복지실천현장 분류
1/ 서비스 체계
2/ 관심 문제
3/ 클라이언트
4/ 지식, 가치, 기술

II. 사회복지사의 역할
1. 서비스 직접제공자
2. 연구자, 조사활용자
3. 체계개발자
1) 프로그램 개발자
2) 계획가
3) 정책개발자

* 참고문헌

본문내용

을 인식하고 관리하며, 재인의 강점이나 사회적 자원을 발굴하고 지지해주는 것 등이 있다.
셋째, 교육자로서의 역할은 클라이언트와 다른 체계에 정보를 제공하며 기술을 가르치는 일을 포함한다. 효과적인 교육자가 되기 위해 사회복지사는 정보를 명확히 전달하고 이해시키기 위한 효율적 의사소통이 필요하다.
2) 연구자, 조사활용자
사회복지사는 평가 가능한 개입 방법을 선택하여 그들의 개입방법에 효과성을 평가하고, 체계적으로 클라이언트의 발전을 점검하기 위해 공적 사적 세팅 모두에서 평가할 책임이 있다. 이러한 과정을 위해 사회복지사는 연구를 수행하고 또한 연구들을 활용해야 한다.
3) 체계개발자
사회복지사는 충족되지 못한 클라이언트의 욕구, 서비스 간의 괴리, 예방적 서비스에 대한 욕구로 인해 기관의 서비스를 확대하거나 개선할 기회를 갖게 된다. 이와 관련된 역할은 다음과 같다.
(1) 프로그램 개발자
클라이언트의 욕구에 대응해서 서비스를 개발해야 하며 교육 프로그램, 지지집단, 기술개발집단 등이 포함된다.
(2) 계획가
지역사회계획가의 역할은 충족되지 못하거나 새롭게 대두되는 욕구를 충족시키기 위한 프로그램을 계획하는 것이다. 아동보호 프로그램, 여가 프로그램, 건강관리 프로그램 등이 그 예가 될 수 있다.
(3) 정책개발자
정책과 절차 개발 과정에서 사회복지사가 참여하는 것은 클라이언트에게 서비스를 제공하는 기관의 범위로 한정된다. 사회복지사는 현장에 있기 때문에 클라이언트의 욕구를 평가하고 어떤 정책과 절차들이 클라이언트의 관심에 부합되는지를 파악할 수 있다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010

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