목차
I. 지역사회복지관
II. 노인복지시설
III. 장애인복지시설
IV. 아동·청소년복지시설
V. 정신보건시설
VI. 지역자활센터
VII. 학교사회복지
VIII. 교정사회복지
* 참고문헌
II. 노인복지시설
III. 장애인복지시설
IV. 아동·청소년복지시설
V. 정신보건시설
VI. 지역자활센터
VII. 학교사회복지
VIII. 교정사회복지
* 참고문헌
본문내용
활센터는 저소득층의 일자리를 창출하고 주민의 경제적 자립지원과 사회적 일자리 창출을 통한 지역사회 연대 및 지역공동체를 만들어가는 기능을 수행하고 있다.
VII. 학교사회복지
1997년 교육부에서 학교사회사업 시범연구 사업을 시작하면서 공식적인 학교사회복지사 활동을 시작하였으나 공식적인 학교사회복지 법제화는 이루어지지 않았다. 현재 학교사회복지사가 학교에 계약직이나 정규직으로 채용되어 활동하거나 지역사회기관에 소속된 채 학교에 파견되는 형태로 운영되고 있다.
VIII. 교정사회복지
범죄자나 비행청소년의 재활 및 사회복귀를 돕고, 범죄의 처벌 대신 사회의 적응을 도움으로써 지역사회의 범죄 예방 및 문제해결을 도모하는 사회복지의 한 분야를 말한다. 실천 대상은 범죄자 및 비행청소년, 피해자 및 그들의 가족, 범죄가 발생한 지역사회 등이며, 1987년 정부에서 교정시설에 전공자를 특별 채용한 적이 있으나 아직까지 법제화되지는 않고 있다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
VII. 학교사회복지
1997년 교육부에서 학교사회사업 시범연구 사업을 시작하면서 공식적인 학교사회복지사 활동을 시작하였으나 공식적인 학교사회복지 법제화는 이루어지지 않았다. 현재 학교사회복지사가 학교에 계약직이나 정규직으로 채용되어 활동하거나 지역사회기관에 소속된 채 학교에 파견되는 형태로 운영되고 있다.
VIII. 교정사회복지
범죄자나 비행청소년의 재활 및 사회복귀를 돕고, 범죄의 처벌 대신 사회의 적응을 도움으로써 지역사회의 범죄 예방 및 문제해결을 도모하는 사회복지의 한 분야를 말한다. 실천 대상은 범죄자 및 비행청소년, 피해자 및 그들의 가족, 범죄가 발생한 지역사회 등이며, 1987년 정부에서 교정시설에 전공자를 특별 채용한 적이 있으나 아직까지 법제화되지는 않고 있다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
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