목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 웰다잉(좋은 죽음)에 대한 나의 찬반의견을 제시
2. 행복한 죽음을 맞이하기 위한 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 웰다잉(좋은 죽음)에 대한 나의 찬반의견을 제시
2. 행복한 죽음을 맞이하기 위한 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
교육과 죽는 상황에 도움을 제공해야 하는 전문가에 대한 교육과 이들이 제공하는 교육과 프로그램을 포함한다. 죽음과 관련된 서비스를 제공해야 하는 전문가들에 대한 교육의 내용으로는 다음과 같은 것들을 포함한다.
1) 죽음은 자연스러운 삶의 한 부분이라는 것
2) 아이들도 죽음을 포함한 삶의 온전한 주기에 대해서 알 권리가 있다.
3) 죽어가는 사람은 아직도 온전히 살아있으며 병의 말기에 특별한 보살핌이 필요하다
4) 죽어가는 사람과 유족들의 요구는 따뜻하게 지지해 주는 공동체의 지지로 충족될 수 있다
5) 유족들은 일반적으로 활력이 감퇴되며 보살핌이 필요하다는 것 등이다. 이와 같은 내용들은 죽음과 관련된 교육과 서비스의 근간을 이루는 정신 혹은 철학이라고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
모든 인간은 영생할 수 없는 존재라는 것에서.. 그리고 자유의지가 있다는 점에서 자살이나 웰다잉(호스피스)로 죽음을 맞이할 수 있다고 생각한다. 그러나 이러한 죽음은 결코 선하지 않은 결정이고 종교적으로도 지탄받을 만한 결정이라는 점은 부인할 수 없다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
노년기 정신건강 Dan Blazer 저 | 김동배 외 2명 역 | 학지사 | 2015.03.18
1) 죽음은 자연스러운 삶의 한 부분이라는 것
2) 아이들도 죽음을 포함한 삶의 온전한 주기에 대해서 알 권리가 있다.
3) 죽어가는 사람은 아직도 온전히 살아있으며 병의 말기에 특별한 보살핌이 필요하다
4) 죽어가는 사람과 유족들의 요구는 따뜻하게 지지해 주는 공동체의 지지로 충족될 수 있다
5) 유족들은 일반적으로 활력이 감퇴되며 보살핌이 필요하다는 것 등이다. 이와 같은 내용들은 죽음과 관련된 교육과 서비스의 근간을 이루는 정신 혹은 철학이라고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
모든 인간은 영생할 수 없는 존재라는 것에서.. 그리고 자유의지가 있다는 점에서 자살이나 웰다잉(호스피스)로 죽음을 맞이할 수 있다고 생각한다. 그러나 이러한 죽음은 결코 선하지 않은 결정이고 종교적으로도 지탄받을 만한 결정이라는 점은 부인할 수 없다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
노년기 정신건강 Dan Blazer 저 | 김동배 외 2명 역 | 학지사 | 2015.03.18
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