목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조기 영어 교육이란
2. 영유아의 언어발달과 비교하여 영어 교육이 필요성
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 조기 영어 교육이란
2. 영유아의 언어발달과 비교하여 영어 교육이 필요성
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
경험이 계속 영향을 줄 것이다. 영어에 대한 자신감이 있어서 외국인을 만났을 때 거부감 없이 의사소통을 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아의 언어발달과 비교하여 영어 교육이 필요성에 대해 각자의 생각을 논리적으로 서술해 보았다. 21세기가 시작이 되면서 세계는 점점 국제화가 되어가고 있고, 우리는 인터넷이라는 도구로 세계와 하나가 되어가고 있다. 우리는 시시각각 변화하는 세상에 적응하기 위해 영어를 공부하고 있다. 이제 영어는 더이상 남의 언어가 아니라 꼭 배워야 하는 필수 언어가 되었다. 또한 사회에서 요구하고 있는 영어 능력의 수준 또한 점점 높아져 가고 있다. 영어를 배우는 대상의 연령은 점점 낮아져서 조기 영어교육의 형태로 나타나고 있다. 영어를 잘하는 인재를 길러내기 위해서는 우선 영어교육이 제대로 이루어져야 한다.
참고문헌
윤지관. 2007. 『영어, 내 마음의 식민주의』. 당대.
이승렬. 2005. “세계화와 영어제국 논리.” 『녹색평론』.
나경민(2004). 조기영어 교육의 찬반론 고찰 및 개선방안 연구. 홍익대학교 석사학위논문.
김순환. 2008. “유치원에서의 영어교육 현황과 담당교사의 인식.\" 『열린유아교육연구』.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아의 언어발달과 비교하여 영어 교육이 필요성에 대해 각자의 생각을 논리적으로 서술해 보았다. 21세기가 시작이 되면서 세계는 점점 국제화가 되어가고 있고, 우리는 인터넷이라는 도구로 세계와 하나가 되어가고 있다. 우리는 시시각각 변화하는 세상에 적응하기 위해 영어를 공부하고 있다. 이제 영어는 더이상 남의 언어가 아니라 꼭 배워야 하는 필수 언어가 되었다. 또한 사회에서 요구하고 있는 영어 능력의 수준 또한 점점 높아져 가고 있다. 영어를 배우는 대상의 연령은 점점 낮아져서 조기 영어교육의 형태로 나타나고 있다. 영어를 잘하는 인재를 길러내기 위해서는 우선 영어교육이 제대로 이루어져야 한다.
참고문헌
윤지관. 2007. 『영어, 내 마음의 식민주의』. 당대.
이승렬. 2005. “세계화와 영어제국 논리.” 『녹색평론』.
나경민(2004). 조기영어 교육의 찬반론 고찰 및 개선방안 연구. 홍익대학교 석사학위논문.
김순환. 2008. “유치원에서의 영어교육 현황과 담당교사의 인식.\" 『열린유아교육연구』.
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