목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육사례를 1개 수집
2. 보육시설장 교사 윤리강령이 어떻게 적용될 수 있는지 분석
3. 기타 내가 생각하는 교사 윤리강령을 기술하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 보육사례를 1개 수집
2. 보육시설장 교사 윤리강령이 어떻게 적용될 수 있는지 분석
3. 기타 내가 생각하는 교사 윤리강령을 기술하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
사 1급 자격증을 가지고 있었기 때문에 보육과 관련된 풍부한 전문지식을 가지고 있다고 생각한다.
3. 기타 내가 생각하는 교사 윤리강령을 기술하기
-보육교사는 어떠한 외압에도 자신의 경제적 이득을 위해 아이들을 이용해서는 안된다. 예를 들어 보육교사는 보육교구 및 교재 구입을 학부모들에게 강요할 수도 있기 때문이다.
-보육교사는 아동의 권익을 최우선으로 생각해야 한다. 보육교사는 자신의 사리사욕을 최우선으로 생각할 수 있기 때문이다.
-보육교사는 아이들을 인격적으로 대해야 한다. 현재 우리사회에서 아동학대가 지속적으로 발생되고 있으며, 이에 보육교사는 아이들을 보다 인격적으로 대할 필요가 있다고 보았다.
-보육교사는 아동과 아동의 학부모의 사상이나 종교, 연령이나 지위에 상관없이 차별을 행해서는 안된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 보육교사 윤리강령에 대하여 기술해 보았다. 이처럼 보육교사는 영유아보육업무에 임함에 있어 꼭 지켜야 할 윤리강령이 있는 것이며, 윤리의식과 태도의 고취로 아이들에게 훌륭한 룰 모델이 될 수 있도록 노력해야 된다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
보육교사론 임승렬(교수), 김연미 외 1명 저 | 파워북 | 2014.03.10
3. 기타 내가 생각하는 교사 윤리강령을 기술하기
-보육교사는 어떠한 외압에도 자신의 경제적 이득을 위해 아이들을 이용해서는 안된다. 예를 들어 보육교사는 보육교구 및 교재 구입을 학부모들에게 강요할 수도 있기 때문이다.
-보육교사는 아동의 권익을 최우선으로 생각해야 한다. 보육교사는 자신의 사리사욕을 최우선으로 생각할 수 있기 때문이다.
-보육교사는 아이들을 인격적으로 대해야 한다. 현재 우리사회에서 아동학대가 지속적으로 발생되고 있으며, 이에 보육교사는 아이들을 보다 인격적으로 대할 필요가 있다고 보았다.
-보육교사는 아동과 아동의 학부모의 사상이나 종교, 연령이나 지위에 상관없이 차별을 행해서는 안된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 보육교사 윤리강령에 대하여 기술해 보았다. 이처럼 보육교사는 영유아보육업무에 임함에 있어 꼭 지켜야 할 윤리강령이 있는 것이며, 윤리의식과 태도의 고취로 아이들에게 훌륭한 룰 모델이 될 수 있도록 노력해야 된다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
보육교사론 임승렬(교수), 김연미 외 1명 저 | 파워북 | 2014.03.10
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