2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 자원봉사론

소개글

2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 자원봉사론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

1. 자원봉사의 의미와 개념적 요소에 대해 기술하시오.
2. 노블리스 오블리주(Noblesse Oblige)의 의미에 대해 설명하고, 현재 코로나 사태에서 자신이 실천할 수 있는 방법에는 어떤 것이 있을지 기술해 보십시오.
3. 최근 자원봉사세계의 새로운 변화양상에는 어떤 변화들이 일고 있는지 기술하시오.
4. 자원활동의 대상에는 어떤 것이 있는지 설명해 보십시오.
5. 봉사학습(Service Learning)의 개념과 과정에 대해 설명하시오.
6. 성인들을 위한 자원활동자 교육의 유형에는 어떤 것이 있는지 설명해 보십시오.
7. 자원봉사활동 조정자란 어떤 사람이며, 그의 역할에는 어떤 것들이 있는지 설명해 보십시오.

참고문헌

본문내용

. 4) 정기점검과 피드백은 자신을 돌아보며 발전적 계획을 세우는 데 있어 필수적, 계획을 진행하면서 반성적인 사 고를 하고 새로운 제안과 피드백을 새로운 실천계획에 투입시키도록 노력하는 과정이며 5) 전환교육은 자원봉사자가 새로운 일을 맡게 될 때 준비기간과 교육 필요. 다른 업무로 옮겨가는 경우는 보다 중요한 책임을 지는 수준으로 전환하는 교육이다.
성인자원봉사자를 위한 교육내용에 포함될 수 있는 내용
① 삶과 자원봉사활동의 의미, 자원봉사활동의 필요성
② 자원봉사활동의 이론: 자원봉사활동의 이론과 실제, 자원봉사활동자의 역할과 자세, 외국의 자원봉사활동 사례
③ 지역사회 발전과 지속가능성: 우리는 하나, 지역사회 공동체 의식의 함양, 지역사회 인사와의 만남
④ 참여훈련: 인간관계 훈련의 실제, 자기표현의 시간
⑤ 활동현장 견학 및 참여: 자원봉사활동의 현장 방문, 직접 참여 및 체험
⑥ 자원봉사활동 기금 모금 참여
⑦ 긍지와 사명감 강화: 사례 발표, 분임토의 및 평가
⑧ 자원봉사활동 의식전환운동: 캠페인 참여
⑨ 공감대 형성: 자원봉사활동과 나의 삶-체험기
⑩ 자원봉사단 결성: 향후 활동방안 계획수립
⑪ 자원봉사자 네트워크 형성
7. 자원봉사활동 조정자란 어떤 사람이며, 그의 역할에는 어떤 것들이 있는지 설명해 보십시오.
자원봉사활동 조정자는 ‘자원봉사자가 되려는 사람과 자원봉사활동을 요청하는 사람(기관)에게 적절하게 대응하여 자원봉사활동이 성공적으로 이루어지도록 하는 사람’으로써 성공적인 자원봉사활동이 이루어지기 위해서는 자원봉사교육, 훈련, 적절한 배치, 실천, 평가 및 보상 그리고 사후 관리 등이 필요하다. 또 봉사활동 자체를 의미 있는 교육의 과정으로 만들어 가려는 인식이 증가하고 있으며 자원봉사활동 조정자의 리더십이 요청되는 추세다. 자원봉사활동조정자의 자원봉사 프로그램 관리의 주요 내용으로는 프로그램의 기획 자원봉사자 모집과 선발 교육과 훈련 지도 기타 행정적 활동 등이 있다. 자원봉사활동 조정자의 역할로는 계획수립(planning), 조직 운용(organizing), 인적 자원 활용(staffing), 지도·감독(directing), 통제(controlling) 등이 있는데 각각의 내용은 아래 도표와 같다.
계획수립
(planning)
자원봉사활동 관리에 있어서 계획수립 가장 중요
무엇을 할 것인가?/ 그것을 어떻게 할 것인가?/ 그리고 누가 할 것인가?/ 언제 할 것인가?/ 등에 의견 결정
조직 운용
(organizing)
설정된 목적과 목표달성을 위하여 관련된 사람을 구성하고 각자 역할 규정
조직화 과정에서 중요한 요소는 위임과 조정이다.
인적 자원 활용
(staffing)
\"직무수행을 누가 하며, 모집·면접·배치 훈련의 과정을 어떻게 진행하는가? “
모집과 배치는 상담과 일정한 절차를 걸쳐서 계획성 있게 추진하여야 한다.
지도·감독
(directing)
다른 사람이 할 수 있도록 가능하게 하는 것
통제(controlling)
인정과 보상을 통해 지속적으로 의욕을 갖도록 격려, 배려하는 것
자원봉사활동 조정자의 자질은 ① 자원봉사활동의 의미, 필요성, 가치 등을 명확히 이해하여야 하고 ② 봉사활동의 전반적인 조직과 운영에 대한 전문지식을 습득해야 하며 ③ 자원봉사활동 조정자로서의 역할을 충분히 숙지하여 ④ 자원봉사자를 귀하게 여기고 자원봉사자가 가진 능력과 특성을 최대한 발휘하게 도움을 주며 ⑤ 자원봉사활동의 현황 및 문제점 파악하고 ⑥ 창의적인 사고, 모든 일에 계획성과 추진력을 지녀야 한다. 또 ⑦ 자원봉사활동의 결과에 대한 정확한 평가능력을 가져야 한다.
참고문헌
자원봉사론, 한국방송통신대학교 출판문화원

키워드

자원봉사론,   방송대자원봉사론,   방통대자원봉사론,   자원봉사중간관리자,   자원활동,   봉사학습