취약집단 학생의 종류와 특징은 어떠한지, 대상에 따라 어떤 집중지원 서비스로 개입할 것인지를 학교사회복지사의 입장이 되어 서술하시오

소개글

취약집단 학생의 종류와 특징은 어떠한지, 대상에 따라 어떤 집중지원 서비스로 개입할 것인지를 학교사회복지사의 입장이 되어 서술하시오 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 학교생활의 실패

II. 공격적이고 반사회적인 행동

III. 퇴행적인 행동

IV. 사회적으로 바람직하지 못한 행동

V. 무단결석

VI. 질병이나 신체적 결함으로 인한 천대

* 참고문헌

본문내용

동, 3/ 자기의 능력에 따라 정상적인 발달을 하지 못하는 아동, 4/ 쉽게 이해하기 어려운 갑작스러운 변화를 나타내는 아동, 5/ 학교에서 문제를 일으키는 아동, 6/ 특수한 학급편성을 필요로 하는 아동, 7/ 만성적으로 무단결석을 하는 아동 및 특별한 지도가 요구되는 아동을 그 대상으로 지적하고 있다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010

키워드

학교사회복지사,   학생전체,   지원,   취약한 집단학생