Schizophrenia 정신간호중재 보고서 퇴원교육가족교육 포함

소개글

Schizophrenia 정신간호중재 보고서 퇴원교육가족교육 포함에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 간호사정
1. 일반적 정보 ......................................................................... 3p
2. 현재병력 .............................................................................. 3p
3. 정신상태 검진 ...................................................................... 3p
1) 외모, 행동, 태도, 언어
2) 의식
3) 사고형태
4) 사고내용
5) 지각
6) 감정
7) 기억력
8) 추상적사고
9) 판단력
10) 지남력
11) 병식
12) 지능
4. 사회, 경제적 기능 사정 .............................................................. 4p
5. 정신질환 약물치료 ................................................................. 4p
6. 환자의 지지체계 .................................................................... 5p
1) 가족
2) 사회

Ⅱ. 정신간호중재 보고서- 퇴원교육(가족교육 포함) ............. 6p

◆ 참고문헌

본문내용

증상에 대해 인식하고 말로 설명할 수 있다.
-대상자는 조현병의 치료(약물)와 관리방법에 대한 중요성을 인식하고 설명할 수 있다.
1.조현병이란?
1-1. 정의
1-2. 원인
1-3. 증상
2. 조현병의
치료 및 관리
2-1.약물치료
2-2.주의사항(관리방법)
1. 조현병에 대한 내용을 유인물 및 PPT를 통해 구두로 설명한다.
2. 유인물 및 PPT를 통해 복용중인 약물에 대한 설명과 지속적인 약물 복용의 중요성을 설명한다.
3. 대상자에게 조현병의 정의 증상, 치료 및 관리방법에서 중요한 점에 대해 간략하게 설명해보도록 한다.
유인물
PPT자료
구두설명
45분
질의응답
종결
대상자는 자신의 질환과 꾸준한 약물복용의 중요성에 대해 인식하고 일상생활에서 실천할 수 있다.
1. O/X 퀴즈
2. 질의응답
3. 느낀 점
1. 간단한 O/X 퀴즈를 통해 학습 내용을 정리하며 대상자의 이해도를 평가한다.
2. 학습 내용에 관한 궁금 한 점을 질문하도록 한다.
3. 교육 후 느낀 점을 말하도록 하고 꾸준한 약물복용을 실천할 수 있도록 대상자를 격려하고 필요 시 가족에게 도움 받을 수 있도록 한다.
PPT
5분
ox
퀴즈
질의응답
느낀점
교육 후 반응
대상자에게 조현병에 대해 질문하였을 때 정의나 증상, 원인 등에 대하여 대략적으로나마 설명 하였으며 교육이 유익한 시간이 되었다고 말하였다. 또한 약물 복용을 꾸준하게 할 것인지에 대해 질문하자 그러겠다고 대답하였다. 그러나 병식에 대한 부분은 나아지지 않고 지속적으로 퇴원을 요구하는 모습 관찰되었다.
종합 평가
교육 전 대상자는 병식 없고 “ 저는 감기로 입원했어요. 보호자도 없이 강제 입원인데 인권위에 신고해도 되나요?” 등으로 퇴원을 요구했다. 또한 입원 전 보호자 없이는 꾸준하게 약물복용 하지 않고 내원 한 달 전 부터는 자의적으로 약물 복용을 중단하였으며 정신보건센터에도 나가지 않고 집에서만 지내왔다. 이를 통해 대상자가 병식이 없음을 확인하였으며 약물 복용의 중요성에 대해 인식하지 못하였다 생각하여 자신의 질환에 대해 인지하고 약물 복용의 중요성을 인식 할 수 있도록 교육 프로그램을 구성하였다.
교육 프로그램에서는 먼저 대상자의 병식에 대해 질문하여 질환에 대한 인식정도를 파악하고 관련 동영상을 시청하여 동기를 부여하였다. 그 후 조현병의 정의, 원인, 증상과 치료 및 관리에 대한 내용을 유인물과 PPT를 통해 구두로 설명하였으며 질환에 대한 질문과 O/X 퀴즈, 질의응답을 통해 대상자의 이해도를 평가하였다.
교육 후에 대상자는 약물에 대한 중요성은 인식하였으나 병식은 나아지지 않아 대상자가 병식에 대해 인지하고 질환의 치료 및 관리에 더 적극적으로 참여할 수 있도록 추후 관리 및 교육이 필요하다고 평가되었다.
◆참고문헌
- [KIMS 의약정보센터] http://www.kimsonline.co.kr/
- 이정숙 외, 『정신건강간호학』 (현문사,2012)
- [대구광역시 정신보건센터 - 조현병 애니메이션] https://www.youtube.com/watch?v=5Kxsk8aPX2I

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