[부모교육] 효율적인 부모훈련 프로그램(PET)을 적용할 경우 이 프로그램의 장단점을 비교하여 분석하시오

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본문내용

아니라 부모들이 실제로 체험 학습을 통하여 부모 역할을 담당하는 능력을 습득하도록 하는데 역점을 두고 있다는 것이다. P.E.T.부모교육프로그램은 초등학생 자녀를 둔 학부모를 대상으로 부모교육을 실시하여 자녀에 대한 올바른 이해를 바탕으로 바람직한 자녀 교육관을 확립하고. 효과적인 부모 역할을 위한 바람직한 의사소통 기술을 획득함으로써 부모 효능감을 높이고 부모와 자녀 간의 긍정적인 상호작용을 증진시켜 부모-자녀 관계를 개선하는데 목적이 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 효율적인 부모훈련 프로그램(PET)을 적용할 경우 이 프로그램의 장단점을 비교하여 분석해 보았다. 이 프로그램은 전 과정에서 전체적으로 부모-자녀 관계의 상호작용을 중시하여 부모와 자녀 사이의 효과적인 의사소통과 문제해결 방법을 제안함으로써 부모들로 하여금 체험한다. 그리고 회기별 활동 내용을 다음 회기까지의 시간 동안에 가정에서 실제 자녀와의 관계에서 적용할 수 있도록 함으로써 매 회기의 시작 단계에서 경험을 나누고 피드백을 하는 시간을 가지게하여 프로그램이 일상생활에서의 경험과 의미 있게 연관 될 수 있도록 한다는 특징을 가진다.
참고문헌
김익균 (2008). 부모교육, 파워북.
김종훈(2006). 부모교육 프로그램이 부모 효능감 및 양육스트레스에 미치는 영향, 부산교육대 교육대학원, 석사학위논문.
송호숙(2008). P.E.T.프로그램이 어머니의 양육태도 및 양육 신념에 미치는 영향, 아주대 교육대학원 석사학위논문.
권혁길(2002). 부모의 양육태도가 아동의 자아개념 형성에 미치는 영향. 관동 대학교 교육대학원 석사학위논문.

키워드

PET, 부모휸련, 효율적인 부모훈련, 프로그램, 장점, 단점

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