교사가 친구들과 어울려 놀기를 잘하는 아동의 행동을 증가시키기 위해 사용할 수 있는 사회적 강화를 기술해보고, 사회적 강화의 효과에 대한 여러분의 생각을 기초로 토론해보세요
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소개글

교사가 친구들과 어울려 놀기를 잘하는 아동의 행동을 증가시키기 위해 사용할 수 있는 사회적 강화를 기술해보고, 사회적 강화의 효과에 대한 여러분의 생각을 기초로 토론해보세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교사가 친구들과 어울려 놀기를 잘하는 아동의 행동을 증가시키기 위해 사용할 수 있는 사회적 강화를 기술
2. 기타 유아가 또래들과 잘 어울릴 수 있도록 하는 방법

본문내용

으로 대우하면서 양육하게 된다. 자녀에게 자유를 주지만 무차별적 자유나 방임이 아닌, 자녀의 선택과 자유를 중시하고, 자녀에게 문제가 발생할 때는 합께 협의하는 모습도 보이게 된다. 이러한 부모의 자녀는 일반적으로 독립심이 강하고 사회성도 좋다.
마. 안정적 애착관계 형성에 주력해야 한다.
자녀의 사회성 발달을 위하여 부모는 자녀와의 안정적 애착관계 형성에 노력을 기해야 한다. 부모와 안정적 애착관계 형성에 성공한 아이들은 부모를 안전기지 삼아 주변을 더욱 능동적으로 탐색할 뿐 아니라 긍정적 자존감을 바탕으로 타인과의 소통에 있어서도 더욱 적극적으로 나서게 된다. 즉, 부모와 안정적 애착관계 형성에 성공한 아이들은 사회성 발달에도 긍정적 영향을 받게 된다는 것이다.
바. 민주적이고 허용적으로 대해야 한다.
유아의 사회성 발달을 위하여 부모는 자녀를 통제적으로 대하기 보다는 허용적이고 민주적으로 대할 수 있어야 한다. 또한 유아 스스로 자유스런 분위기 속에서 또래 친구들과 함께 놀 수 있는 기회를 제공하고, 유아가 또래들과 어울려 잘 논다면 이에 대한 칭찬과 격려를 아끼지 않음으로서 유아의 바람직한 행동이 더욱 강화될 수 있도록 해야 하는 것이다.

키워드

  • 가격5,900
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2020.07.06
  • 저작시기2020.7
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1133278
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