영유아의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하여 작성하시오
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소개글

영유아의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하여 작성하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획
2. 보육교사의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

마무리
-아이들에게 친구와 싸운적이 있는지 물어본다.
-친구와 잘 어울릴 수 있는 방법을 물어본다.
-싸우면 기분이 나빠진다는 것을 안다.
2. 보육교사의 역할
부모 및 양육자와 떨어진 아이들은 낯선 환경에 대한 불신감 및 불안감으로 아무것도 하려 시도하지 않게 된다. 또한 긴장하는 경향이 역력하기 때문에 보육교사는 아이가 두려움을 해소하고 심리적 안정감을 가질 수 있도록 해야 한다.
또한 교사는 영아가 자신은 미움을 받는 존재가 아닌, 사랑받고 존중받는 존재라는 영아의 자기상을 심어줄 필요가 있다. 이러한 노력이 결여된다면 영아는 보육기관 및 교사에 대한 불신감을 가지거나, 자기존중감이 결여된 보육기관에 적응하지 못할 수도 있기 때문이다.
Ⅲ. 결론
요즘 우리나라에서는 분리불안장애, 강박장애, 틱장애를 가진 아동이 급증하고 있다고 한다. 이는 그만큼 아동을 둘러싼 주변 환경이 더욱 악화되었다는 것을 의미한다고 생각한다. 아동의 정서발달을 촉진하기 위해서라도 보육기관에서는 아동을 대상으로 한 정서발달 촉진 보육프로그램을 강조할 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
보육교사론 조혜경, 구경선 외 1명 저 | 창지사 | 2017.02.25
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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2020.10.05
  • 저작시기2020.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1137319
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