[사회복지조사론] 지식습득의 방법

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목차

[사회복지조사론] 지식습득의 방법

I. 경험을 통한 지식습득

II. 합리성에 의한 지식습득

III. 믿음, 신념을 통한 지식습득

IV. 혼합적 방법
1. 경험주의와 합리주의의 결합
2. 경험주의와 신념주의의 결합
3. 합리주의와 신념주의의 결합

V. 과학적 지식습득방법 : 경험주의, 합리주의, 신념주의의 결합

* 참고문헌

본문내용

늑대가 나타나서 소년이 구원을 청해도 아무도 도와주러 가지 않았다는 일화는 바로 경험과 신념이 결합하여 지식을 산출한 예라고 하겠다.
(3) 합리주의와 신념주의의 결합
합리주의와 신념주의의 결합은 인간의 내면적 통찰력과 감정이 함께 작용하여 지식을 산출하는 과정을 의미한다. 이에 대한 예로는 인간의 초자연적인 존재인 신(God)에 대한 신앙심을 들 수 있다.
인간이 초자연적인 존재인 신의 존재를 믿는 신앙심은 단순한 감정적인 믿음에 의해서라기보다는 그와 함께 인간의 내면적 통찰력에 기반을 둔 이성 또는 논거(reason)가 함께 작용함에서 비롯된다고 볼 수 있다.
V. 과학적 지식습득방법 : 경험주의 합리주의 신념주의의 결합
이상에서 살펴본 결합에 의한 지식습득방법들은 그 앞에서 검토한 개별적 지식습득방법들 보다는 다소 우수해 보이기도 한다.
그러나 이들 역시 부분적인 결함이 있다는 점에서 완전한 방법들로 볼 수 없기 때문에 결국에는 경험주의, 합리주의, 그리고 신념주의 등 세 가지 모두들 결합한 지식습득방법을 검토할 수밖에 없다.
이렇게 경험주의, 합리주의, 그리고 신념주의 등 세 가지 지식습득방법 모두를 결합하여 얻게 되는 지식산출방법은 앞에서 언급한 실증주의, 객관성, 그리고 통제에 기반을 둔 동태적 과정으로서의 과학, 즉 과학적 방법과 매우 유사하다. 그리고 이와 같은 과학적 방법은 주제를 결정하고 연구 설계를 결정하는 이론과정에서 합리주의가 작용하며, 현실세계에서 자료를 수집하는 과정에서는 경험주의가 작용하며, 자료를 분석하기 위하여 통계를 적용하는 과정에서는 신념주의가 적용된다.
* 참고문헌
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