목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회생활지도의 필요성과 사회생활지도의 의의에 대해 기술
2. 생활지도에 있어 아이들이 문제를 일으켰을 때 어떻게 할 것인지 자신의 생각을 적어보기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 사회생활지도의 필요성과 사회생활지도의 의의에 대해 기술
2. 생활지도에 있어 아이들이 문제를 일으켰을 때 어떻게 할 것인지 자신의 생각을 적어보기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
하기 위하여 또래 관계를 이용하여 집단에서 왕따를 시키거나, 악의적으로 나쁜 소문을 퍼트려 상대를 공격하기도 한다. 이러한 아동 공격행동의 주요 요인으로는 아동의 욕구불만, 수면부족, 정서순환의 곤란, 아동학대, 부모에 대한 관심끌기, 발달지연 등을 들 수 있다.
아동의 공격행동은 대부분 부모 및 교사의 양육태도나 가족구성원 간의 상호작용 등이 부정적일 때 나타나곤 한다. 따라서 아동의 공격행동을 해소하기 위하여 교사는 일관적이고 긍정적인 훈육태도를 지닐 필요가 있으며, 아이들과의 대화에 있어 권위주의적이고 통제적인 의사소통 보다는 민주적이고 자율적인 의사소통을 함으로서 아동의 정서순환이 원만히 이루어 질 수 있도록 해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 생활지도의 필요성에 대해 살펴보았다. 요즘 아이들은 건방지고 예의가 없다는 평가를 많이 받고 있는데.. 그 이유는 영유아기 사회생활지도가 제대로 이루어지지 못한 이유이지 않나 하는 생각도 들었다. 앞으로 영유아교육기관에서 생활지도에 더욱 관심을 가지고 이를 활성화할 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
아동생활지도 이소은 저 | KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원) | 2015
아동의 공격행동은 대부분 부모 및 교사의 양육태도나 가족구성원 간의 상호작용 등이 부정적일 때 나타나곤 한다. 따라서 아동의 공격행동을 해소하기 위하여 교사는 일관적이고 긍정적인 훈육태도를 지닐 필요가 있으며, 아이들과의 대화에 있어 권위주의적이고 통제적인 의사소통 보다는 민주적이고 자율적인 의사소통을 함으로서 아동의 정서순환이 원만히 이루어 질 수 있도록 해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 생활지도의 필요성에 대해 살펴보았다. 요즘 아이들은 건방지고 예의가 없다는 평가를 많이 받고 있는데.. 그 이유는 영유아기 사회생활지도가 제대로 이루어지지 못한 이유이지 않나 하는 생각도 들었다. 앞으로 영유아교육기관에서 생활지도에 더욱 관심을 가지고 이를 활성화할 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
아동생활지도 이소은 저 | KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원) | 2015
키워드
추천자료
[진로교육]진로지도(진로교육)의 개념과 필요성, 초등학교진로지도(진로교육)의 내용과 방법,...
[유아사회교육] 유아사회교육의 교수학습의 원리 및 방법을 구체적으로 설명
기본생활습관의 의의, 기본생활습관지도의 목적, 기본생활습관지도의 과정, 기본생활습관교육...
청소년기의 특징에 대해 기술하고, 학교 장면에서 생활지도가 지니는 의의, 문제점 및 해결방...
재량활동 교육과정의 의의와 동향, 재량활동 교육과정의 생활지도와 인성지도, 재량활동 교육...
[생활체육활동][외국 생활체육활동 사례]생활체육활동의 의의, 생활체육활동의 필요성, 생활...
학교사회복지의 의의(목적, 방향, 과제) 및 학교사회복지사업의 기능과 대상, 필요성, 학교사...
식생활교육 지원법과 어린이 식생활 교육방안, 청소년기의 특징에 대해 기술, 학교장면에서 ...
청소년기의 특징에 대해 기술하고, 학교 장면에서 생활지도가 지니는 의의, 문제점 및 해결방...
소개글