목차
Ⅰ. 목표설정
Ⅱ. 계약 및 개입
Ⅱ. 계약 및 개입
본문내용
의 서비스를 연결해야 하는 경우 그리고 서비스를 제공하는 기관 간에 클라이언트에게 필요한 서비스를 자원과 연결하는 것이 필요함
3) 환경조정
클라이언트의 긴장과 압력을 감소시키기 위하여 사회적 상황을 교정하거나 개선하는 것
문제해결을 위해 개인의 변화만으로 효과적이지 않으며 건강하게 살 수 있는 환경으로 변화시키는 작업이 필요함
클라이언트의 욕구에 맞는 프로그램을 개발하여 운영한다든지, 물리적 시설을 적절하게 구비하도록 도우며 클라이언트에게 부정적 영향을 미치는 구조들을 개선할 필요가 있음
다른 환경으로 이동
- 문제 해결이 되지 않을 때 최후의 수단
- 클라이언트를 익숙해 있던 환경으로부터 다른 환경으로 떠나게 하는 것
예시 : 학대 받는 아동, 여성, 노인 등의 특별한 보호가 필요한 클라이언트, 자연재해로 살고 있던 주거지가 상실된 경우 그리고 집단 따돌림 등의 이유로 학교를 전학시키는 경우 등
4) 간접적 개입의 예
빈곤가정을 국민기초생활보장수급자로 책정하여 재정적 원조를 해줌
의료서비스와 연결시켜 준다거나 보유서비스를 연결해주는 일
학대받는 아동이나 배우자에게 쉼터를 통해 일시보호를 제공
중퇴한 학생의 복교를 위해 학교 당국과 학생 사이를 중재
3) 환경조정
클라이언트의 긴장과 압력을 감소시키기 위하여 사회적 상황을 교정하거나 개선하는 것
문제해결을 위해 개인의 변화만으로 효과적이지 않으며 건강하게 살 수 있는 환경으로 변화시키는 작업이 필요함
클라이언트의 욕구에 맞는 프로그램을 개발하여 운영한다든지, 물리적 시설을 적절하게 구비하도록 도우며 클라이언트에게 부정적 영향을 미치는 구조들을 개선할 필요가 있음
다른 환경으로 이동
- 문제 해결이 되지 않을 때 최후의 수단
- 클라이언트를 익숙해 있던 환경으로부터 다른 환경으로 떠나게 하는 것
예시 : 학대 받는 아동, 여성, 노인 등의 특별한 보호가 필요한 클라이언트, 자연재해로 살고 있던 주거지가 상실된 경우 그리고 집단 따돌림 등의 이유로 학교를 전학시키는 경우 등
4) 간접적 개입의 예
빈곤가정을 국민기초생활보장수급자로 책정하여 재정적 원조를 해줌
의료서비스와 연결시켜 준다거나 보유서비스를 연결해주는 일
학대받는 아동이나 배우자에게 쉼터를 통해 일시보호를 제공
중퇴한 학생의 복교를 위해 학교 당국과 학생 사이를 중재
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