목차
1. 아동관찰 및 행동연구에서 아동의 행동을 연구하는데 가장 적절한 연구방법을 선택
2. 그렇게 생각하는 이유를 근거를 제시하여 토론
3. 참고자료
2. 그렇게 생각하는 이유를 근거를 제시하여 토론
3. 참고자료
본문내용
는데 용이한 연구방법이기 때문이다. 아동을 대상으로 연구한 기존의 여러 사례들은 이미 그 유용성을 과학적으로 입증했기 때문에 가치가 있다고 생각한다.
-아동을 대상으로 한 기존의 사례연구는 교육자나 전문가의 연구결과물이라 할 것이다. 즉, 교육적 가치와 전문성이 있는 자료들이라는 것이다. 일부 조사자의 경우 전문성이 결여되어 있기 때문에 아동관찰 및 연구가 부실해질 위험이 있다 할 것이다. 사례연구법은 조사자의 전문성 결여 문제를 일정 부분 해결해 줄 수 있다고 생각한다.
-사례연구법을 통해 조사자는 아동문제에 대한 포괄적인 이해가 가능하고 개입에 따른 부작용을 최소화할 수 있다는 점에서 사례연구법이 아동관찰 및 연구에 있어 최적의 연구방법이 될 수 있다고 생각한다. 또한 사례연구법은 비교적 장시간이 요구되지만 그에 따른 경비 자체가 거의 들지 않는다는 점도 장점이라고 생각한다.
3. 참고자료
아동관찰 및 행동연구 (오연주 외) (놀이중심 교육과정 기반) 오연주 저 | 창지사 | 2021.01.18
아동관찰 및 행동연구(2019 개정 누리과정을 반영한)(2판) (2019 개정 누리과정을 반영한, 2판) 전정민 저 | 학지사 | 2020.03.20.
-아동을 대상으로 한 기존의 사례연구는 교육자나 전문가의 연구결과물이라 할 것이다. 즉, 교육적 가치와 전문성이 있는 자료들이라는 것이다. 일부 조사자의 경우 전문성이 결여되어 있기 때문에 아동관찰 및 연구가 부실해질 위험이 있다 할 것이다. 사례연구법은 조사자의 전문성 결여 문제를 일정 부분 해결해 줄 수 있다고 생각한다.
-사례연구법을 통해 조사자는 아동문제에 대한 포괄적인 이해가 가능하고 개입에 따른 부작용을 최소화할 수 있다는 점에서 사례연구법이 아동관찰 및 연구에 있어 최적의 연구방법이 될 수 있다고 생각한다. 또한 사례연구법은 비교적 장시간이 요구되지만 그에 따른 경비 자체가 거의 들지 않는다는 점도 장점이라고 생각한다.
3. 참고자료
아동관찰 및 행동연구 (오연주 외) (놀이중심 교육과정 기반) 오연주 저 | 창지사 | 2021.01.18
아동관찰 및 행동연구(2019 개정 누리과정을 반영한)(2판) (2019 개정 누리과정을 반영한, 2판) 전정민 저 | 학지사 | 2020.03.20.
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