목차
1. 선정·배치 신청
2. 선정·배치 심사 및 통보
3. 특수교육 대상자 선정 취소(환급) 절차
* 참고문헌
2. 선정·배치 심사 및 통보
3. 특수교육 대상자 선정 취소(환급) 절차
* 참고문헌
본문내용
선정되어 일반학교의 일반학급(통합학급) 또는 일반학교의 특수학급에 배치된 학생의 선정 취소는 다음과 같다.
1/ 시기: 선정 취소는 수시로 할 수 있으나 가급적 학기 말 또는 학년 말에 한다.
2/ 대상
일반학급에서 학습과 생활에 지장이 없는 학생으로 아래 기준에 해당되는 자
- 학습 활동 : 개인별 교과별 성취 목표 달성 수준, 일반학급에서의 학습 가능성
- 적응능력: 사회적응 능력의 변화된 상태, 부적응행동의 교정 상태
진단 평가의 오류에 따른 선정(발견 즉시 선정 취소)
학부모가 선정 취소를 요구하는 학생
3/ 선정 취소 조치 및 보고
학교장이 선정 취소 신청서를 특수교육운영위원회에 제출하고, 특수교육을 영위원회에서는 해당 학교장 및 특수교육 대상자(학부모)에게 선정 취소 결정을 통보한다.
* 참고문헌
이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
1/ 시기: 선정 취소는 수시로 할 수 있으나 가급적 학기 말 또는 학년 말에 한다.
2/ 대상
일반학급에서 학습과 생활에 지장이 없는 학생으로 아래 기준에 해당되는 자
- 학습 활동 : 개인별 교과별 성취 목표 달성 수준, 일반학급에서의 학습 가능성
- 적응능력: 사회적응 능력의 변화된 상태, 부적응행동의 교정 상태
진단 평가의 오류에 따른 선정(발견 즉시 선정 취소)
학부모가 선정 취소를 요구하는 학생
3/ 선정 취소 조치 및 보고
학교장이 선정 취소 신청서를 특수교육운영위원회에 제출하고, 특수교육을 영위원회에서는 해당 학교장 및 특수교육 대상자(학부모)에게 선정 취소 결정을 통보한다.
* 참고문헌
이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
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