[언어지도] 멀티미디어시대의 영유아를 위한 언어지도의 역할과 중요성에 대해 설명하시오

소개글

[언어지도] 멀티미디어시대의 영유아를 위한 언어지도의 역할과 중요성에 대해 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
  1. 영유아를 위한 언어지도의 역할과 중요성
    1) 의사소통
    2) 대리경험
    3) 언어와 사고
    4) 언어와 성격
    5) 사회성
  2. 멀티미디어와 언어지도
    1) 멀티미디어 언어지도란
    2) 구성요소
  3. 멀티미디 어시대의 영유아를 위한 언어지도의 역할과 중요성
    1) 애니메이션과 언어지도
    2) 그림책과 언어지도
    3) 광고와 언어지도
    4) 신문과 언어지도

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

광고에 제시된 언어를 파악해 바꾸어 보거나 변형해 보는 활동을 할 수 있다. 또 유아교육기관에서 이루어지는 행사에 필요한 광고를 직접 꾸미거나 만들어 볼 수도 있다. 특히 TV 광고는 이미지와 글, 소리, 음악이 어우러진 매체 언어를 들려주므로 학습적으로 적용한다면 영유아의 이해하는 능력이 더욱 향상될 수 있다. 광고를 이용한 언어지도의 역할과 전략을 다음의 표로 요약해 볼 수 있다.
읽기 활동
매체탐구 학습역할
광고 읽기 전략
사실적 읽기
광고에 대해 알아보기
매체 탐색
추론적 읽기
광고 보고 내용 이해하기
맥락 추론해 보기
상황 맥락 파악하기
광고 탐구전략
비판적 읽기
광고 분석하기
광고 분석
소집단 토의
감상적 읽기
내 의견 표현하기
관련짓기
비판적으로 다시 보기
맥락 소통전략
토의 전략
4) 신문과 언어지도
신문 활용 교육은 신문을 활용하여 교육할 수 있는 다양한 방법을 의미한다. 신문은 우리 주변에서 쉽게 접할 수 있고 구하기 편리하며 교육적으로 활용할 수 있는 방법들도 많아 교육적 효과를 높이는 데 좋은 자료가 된다. 광고를 활용한 언어지도에는 다음의 여섯 가지 방법이 있다.
구성요소 중심으로 활용하기
기사 중심으로 활용하기
독서 활동 중심으로 활용하기
다양한 활동 중심으로 활용하기
감수성과 사고력 중심으로 활용하기
주제 중심으로 활용하기
Ⅲ. 결 론
우리는 언어라는 렌즈 없이는 인간이 이룩해야 할 모든 측면의 학습이 불가능하다는 사실을 잘 알고 있다. 부모나 교사는 영유아들이 언어를 기능적으로 사용하는 것을 경험시킴으로써 영유아들의 언어 기술을 신장 시켜야 할 것이며 이것은 영유아들의 학습에도 결정적인 도움이 될 것이다. 영유아들에게 언어 사용 기술이 부족하다면 그들의 사고나 학습은 물론, 사회성발달에도 많은 문제가 따를 것이기 때문이다. 그러므로 영유아의 관점에서 언어가 그들의 모든 학습에 어떻게 영향을 미치는지 정확하게 이해할 필요가 있으므로 어떤 교육보다도 먼저 언어교육에 신중을 기할 필요가 있다. 또한 IT 강국인 우리나라에서 다양한 멀티미디어 지식을 구축해 나가는 데 꼭 필요한 매체가 컴퓨터이다. 컴퓨터를 사용하면서 영유아의 언어 표현력이 증진되고 다양한 소프트웨어의 활용으로 읽기, 쓰기도 발달한다. 즉 영유아가 컴퓨터를 하면서 기본 용어를 익히고 동영상 보기, 이메일 주고받기, 유아 문식성에 관련된 인터넷 웹사이트 활용 등을 통해 다양한 읽기 경험을 할 수 있다. 이러한 컴퓨터는 영유아의 흥미와 필요에 따라 학습 내용을 선택할 수 있으며 학습의 방향과 속도를 조절할 수 있다는 장점이 있으므로 멀티미디어 시대를 살아가야 할 영유아들을 위해 언어교육에 적극적인 활용이 뒷받침되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이지현ㆍ마송희 외 2명(2020), 언어교육(영유아를위한) (제4판), 공동체.
2. 유민임ㆍ오성숙(2018), 언어교육 (영유아를 위한), 양서원.
3. 이태욱(2016), 정보영재 멀티미디어 교육론, 형설출판사.
4. 성미영(2015), 영유아 언어지도, 학지사.

키워드

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