외국어로서의 한국어교육실습 소감문

소개글

외국어로서의 한국어교육실습 소감문에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 학습자 영상의 잘된 점
2. 학습자 영상의 본받을 점
3. 한국어 교수원리의 수행과 관련한 소감
4. 학습자 영상의 보완할 점

본문내용

적이고 쉬운 것부터 진행되어야 한다.
초급의 경우 통제된 상황 속에서 그림과 핵심 항목 중심으로 수업이 진행되어야 하는 바 학습자의 경우 이를
충실히 활용하여 학습자는 자기소개를 위해 “-이에요/예요” 문형을 활용하는 상황을 상세히 제시하였다.
연습은 쉬운 것부터 어려운 것으로 단계적으로 이루어져야 한다. 학습 목표문형인 “-이에요/예요”의 설명에
그치지 않고 주격조사에 대한 활용에 대해서도 설명하여 학습문형의 자연스러운 확장을 도모하여 단계적인
연습이 이루어졌다.
4. 학습자 영상의 보완할 점
학습자의 꼼꼼한 준비와 차분한 진행과 자세한 설명으로 보완할 점은 보이지 않으나 학습자가 다소 긴장하여
진행이 다소 매끄럽지 못하고 경직된 모습을 보인 점은 앞으로 강의경험이 축적되면 보완되리라 생각한다.

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