목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 존 듀이가 주장한 교사관을 기술
2. 그것이 성인교육에 어떻게 반영되는지 설명
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 존 듀이가 주장한 교사관을 기술
2. 그것이 성인교육에 어떻게 반영되는지 설명
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
이 활성화되어 있음은 물론 학습자는 게시판기능을 통해 언제든 교수자와 소통을 이어갈 수 있다는 점에서 오늘날 성인교육은 상호작용을 중시하는 교육이라고 생각한다.
라. 교사는 학습자의 성장과 학습에 대한 동기를 촉진해야 한다.
성인교육은 학습자의 생애주기에 맞춘 교육을 강조한다는 특징이 있으며, 이는 결국 학습자의 성장에 실제적 도움이 된다 할 것이다. 이 또한 존 듀이 사상에 영향을 받은 사례라고 생각한다. 나 또한 지금까지 2번 차례, 성인교육에 참여를 한 바 있고, 성인교육 교수자는 항상 학습자의 학습에 대한 동기를 강화하는데 많은 관심을 두고 있었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 존 듀이가 주장한 교사관을 기술하고, 그것이 성인교육에 어떻게 반영되었는지를 살펴보았다. 존 듀이는 결국 학습에 있어 학습자의 능동적 참여와 교수자의 학습자 촉진을 강조했다는 생각이 들었다. 우리나라 기성학교체계는 아직까지 교수자 중심 교육체계이자 입시중심 교육체계라는 생각이 들었고, 존 듀이의 교육관이 기성학교체계에 반영되었으면 하는 바램을 가져보았다.
Ⅳ. 참고자료
존 듀이의 경험과 교육 존 듀이(철학자) 저 | 엄태동 역 | 박영사 | 2019.04.22
라. 교사는 학습자의 성장과 학습에 대한 동기를 촉진해야 한다.
성인교육은 학습자의 생애주기에 맞춘 교육을 강조한다는 특징이 있으며, 이는 결국 학습자의 성장에 실제적 도움이 된다 할 것이다. 이 또한 존 듀이 사상에 영향을 받은 사례라고 생각한다. 나 또한 지금까지 2번 차례, 성인교육에 참여를 한 바 있고, 성인교육 교수자는 항상 학습자의 학습에 대한 동기를 강화하는데 많은 관심을 두고 있었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 존 듀이가 주장한 교사관을 기술하고, 그것이 성인교육에 어떻게 반영되었는지를 살펴보았다. 존 듀이는 결국 학습에 있어 학습자의 능동적 참여와 교수자의 학습자 촉진을 강조했다는 생각이 들었다. 우리나라 기성학교체계는 아직까지 교수자 중심 교육체계이자 입시중심 교육체계라는 생각이 들었고, 존 듀이의 교육관이 기성학교체계에 반영되었으면 하는 바램을 가져보았다.
Ⅳ. 참고자료
존 듀이의 경험과 교육 존 듀이(철학자) 저 | 엄태동 역 | 박영사 | 2019.04.22
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