목차
1. 서론
2. 본론
가. 정신역동이론
1) 프로이트 정신분석이론
2) 에릭슨의 심리사회 이론 3) 융의 분석심리이론 4) 아들러의 개인심리이론
나. 행동주의이론
1) 스키너의 행동주의 학습이론
2) 반두라의 사회학습이론
다. 인지이론
1) 피아제의 인지이론
라. 인본주의 이론
1) 로저스의 인간중심이론
2) 매슬로의 욕구위계이론
마. 사회체계이론
1) 사회체계이론의 개념
2) 사회체계이론의 특징
3. 결론
4. 참고문헌
2. 본론
가. 정신역동이론
1) 프로이트 정신분석이론
2) 에릭슨의 심리사회 이론 3) 융의 분석심리이론 4) 아들러의 개인심리이론
나. 행동주의이론
1) 스키너의 행동주의 학습이론
2) 반두라의 사회학습이론
다. 인지이론
1) 피아제의 인지이론
라. 인본주의 이론
1) 로저스의 인간중심이론
2) 매슬로의 욕구위계이론
마. 사회체계이론
1) 사회체계이론의 개념
2) 사회체계이론의 특징
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
조건은 다른 사람의 가치를 취하는 데에서 비롯한다. 인간은 자신의 행동이 어떤 조건에 따라 판단되면서 그 조건에서 자신의 가치를 느꼈을 때, 가치의 조건을 알게 된다. ▶ 충분히 기능하는 사람의 특성 현재 진행되는 자신의 자아를 완전히 지각하는 사람이다. ▶ 인간중심상담 : 내담자 중심의 치료에서는 일치성, 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이해의 세 가지가 필요하다.▶ 인간관 : 인간을 합리적인 존재로 보며, 통합적 존재로 규명하였다.
이론 평가 로저스는 인간행동이 무의식적인 어떤 힘에 의해서 야기되는 것이 아니라 개인이 내적 준거 틀이 중요하다고 보았다. 근본적으로 인간 본성을 선하다고 보았기 때문에 인간을 건설적이고 신뢰할 수 있으며 창조적 삶으로 스스로를 표현할 수 있다고 믿었다.
매슬로의 욕구위계이론
주요개념▶ 욕구단계이론1단계- 생리적 욕구 : 미네랄, 물, 소금, 단백질, 칼슘, 산소 등의 섭취에 대한 필요로서 생명을 유지하는 데 가장 근본적으로 필요. 2단계- 안전 욕구 : 안전, 안정, 의존감, 보호받음, 공포와 근심으로부터의 자유, 구조와 법칙과 명확한 한계에 대한 필요, 힘이 있는 보호자의 필요 등의 내면적 필요이다. 3단계- 소속과 애정의 욕구 : 가족, 공동체, 친지, 동년배, 친구집단 등에 대한 소속감, 사랑, 애착이 이 필요에 속한다. 4단계- 자기 존중에 대한 욕구 : 첫째는 힘, 성취, 적합성, 능력, 실력, 세상을 직면하는데 있어서의 자신감, 독립심, 자유 등이고 둘째는 명예, 지위, 명성, 지배력, 인정받음, 주목받음, 중요성을 인정받는 것, 품위, 좋은 평가 등의 필요이다. 5단계- 자아실현의 욕구 : 자신의 능력과 재능의 완전한 발현, 자아의 모든 가능성의 실현에 대한 필요이다.
이론평가인간 본성에 대한 매슬로의 긍정적 관심은 인간을 이해하는 데 있어 인간을 전체로 다루고 환경과 상호작용하는 존재로 보며, 자신의 경험에 관한 해석과 이해를 존중하고 클라이언트 중심의 개입을 가능하게 한다.
사회체계이론
사회체계의 개념- 체계는 상호 의존하는 부분들이 모여 하나의 특수한 단위를 이루고 있는 집합체를 의미한다. - 체계는 그 자체로서 하나의 완전한 체계이면서 동시에 다른 체계의 상위체계이며 또 다른 체계의 하위체계가 될 수 있다. - 체계는 명백하게 규정된 경계에 의해 외부환경과 구별되며 그 경계 내의 구성요소 들을 비교적 안정된 상태를 이루며 상호작용을 하게 된다.
사회체계의 특성
구조적 특성▶ 경계 : 체계를 외부 환경으로부터 구분하는 일종의 테두리이다.▶ 개방체계 : 반투과성 경계를 가지고 있어 상대적으로 경계가 느슨하며, 체계 내 사람들이 환경 또는 다른 체계와 빈번한 상호작용을 함으로써 다른 체계와 에너지, 정보, 자원 등을 상호 교류하는 체계이다. ▶ 폐쇄체계 : 환경과의 교환도 없고 자신의 경계 안에서만 작용하는 체계로, 체계 안의 에너지, 정보, 자원 등이 외부로 나갈 수 없으며 외부로부터 유입도 없는 환경으로부터 고립된 상태이다. ▶ 공유 영역 : 두 개의 체계가 함께 공존하는 곳으로 체계 간의 교류가 일어나는 곳
투입
전환
산출
피드백
과정적 특성 [체계의 투입-전환-산출 과정]▶ 투입 : 에너지, 정보, 의사소통을 다른 체계로부터 받는 것▶ 전환 : 투입된 자원, 에너지, 정보 등을 가지고 체계 내에서 산출을 내기 위해 처리하는 단계로 투입된 대상의 행동을 변화시키기 위한 과정 ▶ 산출 : 투입된 대상의 변화된 결과▶ 피드백 : 일종의 순환
진화적 특성▶ 균형 : 균형은 주로 폐쇄체계에서 나타나며 외부와의 교류나 체계의 구조 변화가 거의 없는 고정된 평형상태를 말한다. ▶ 항상성 : 환경과 지속적 상호교환을 하는 체계, 즉 개방체계에 존재하며 체계가 균형을 잃어버렸을 때 일관성을 유지하려는 기능이다. ▶ 안정 상태 : 환경과의 교류 뿐 아니라 변화하는 여건에 적응하기 위해 구조를 변형시킬 수 있는 개방체계에 존재한다.
결론 인간의 성격형성 및 발달에 관련된 이론들은 앞에서 본 바와 같이 너무나도 많은 이론들이 있었다. 이러한 이론들을 바탕으로 인간발달을 다양한 관점에서 살펴보게 됨으로써 인간행동 및 발달에 대해 여러 가지 시각으로 알아볼 수 있었다. 내가 가장 심도 있게 학습하고 흥미 있게 본 부분은 인본주의 이론에서 매슬로의 욕구이론이었다. 매슬로는 인간의 행동을 활성화시키고 이끄는 생리적 욕구, 안전의 욕구, 소속과 사랑의 욕구, 존중의 욕구, 자아실현의 욕구의 다섯 가지를 타고난 욕구를 주장하면서, 우리가 하는 행동은 선천적인 것이 아니며 학습에 의한 것이라는 점에서 많이 공감했다. 나는 현재 어느 욕구까지 충족되었는지는 잘 모르겠지만, 대략적으로 현재 소속과 사랑의 욕구를 충족하려고 노력하는 것 같다. 매슬로가 말한 소속과 사랑의 욕구부분에서 특별한 집단에 소속되기를 원하는 것 같고, 특별하고 친밀한 관계를 맺고 싶어 하는 것 같기 때문이다. 뿐만 아니라 바로 상위욕구인 존중의 욕구도 충족하려고 노력하는 부분이 조금은 있는 것 같다. 매슬로가 말하는 발달의 마지막단계이며 최고의 단계인 자아실현욕구를 언젠가는 충족시킬 날이 올 것이라고 생각된다. 자아실현욕구를 충족시킬 때까지 나는 학습하고 노력하고 배우려고 할 것이다. 매슬로가 말한 이론뿐만 아니라 이번 레포트를 하면서 많은 학자들이 주장한 이론들을 다시 한 번 공부해 볼 수 있었고, 이번에는 머릿속에 상기시킬 수 있는 기회였던 것 같다.
참고문헌♣ 인간행동과 사회 환경 :
권순종, 김병, 노희선, 류종훈, 오정옥, 이상주, 이은경, 이은혜, 정정란 (2009) / 박철용 / 양서원 (P. 15~149) ♣ 인간행동과 사회 환경 : 이인정, 최해경 (1997) / 김상균 / 나남출판 (P. 137~247) ♣ 인간행동과 사회 환경의 이해 : 이효선, Detlef Garz (2007) / 김동훈 / 공동체 (P. 99~200)
♣ 인간행동과 사회 환경의 이해 : CHARLES ZASTROW & KAREN K. KIRST-ASHMAN (2002) / 박정희 / 사회복지 전문출판 나눔의 집 (P. 39~42, P. 103~136, P. 383~409)
이론 평가 로저스는 인간행동이 무의식적인 어떤 힘에 의해서 야기되는 것이 아니라 개인이 내적 준거 틀이 중요하다고 보았다. 근본적으로 인간 본성을 선하다고 보았기 때문에 인간을 건설적이고 신뢰할 수 있으며 창조적 삶으로 스스로를 표현할 수 있다고 믿었다.
매슬로의 욕구위계이론
주요개념▶ 욕구단계이론1단계- 생리적 욕구 : 미네랄, 물, 소금, 단백질, 칼슘, 산소 등의 섭취에 대한 필요로서 생명을 유지하는 데 가장 근본적으로 필요. 2단계- 안전 욕구 : 안전, 안정, 의존감, 보호받음, 공포와 근심으로부터의 자유, 구조와 법칙과 명확한 한계에 대한 필요, 힘이 있는 보호자의 필요 등의 내면적 필요이다. 3단계- 소속과 애정의 욕구 : 가족, 공동체, 친지, 동년배, 친구집단 등에 대한 소속감, 사랑, 애착이 이 필요에 속한다. 4단계- 자기 존중에 대한 욕구 : 첫째는 힘, 성취, 적합성, 능력, 실력, 세상을 직면하는데 있어서의 자신감, 독립심, 자유 등이고 둘째는 명예, 지위, 명성, 지배력, 인정받음, 주목받음, 중요성을 인정받는 것, 품위, 좋은 평가 등의 필요이다. 5단계- 자아실현의 욕구 : 자신의 능력과 재능의 완전한 발현, 자아의 모든 가능성의 실현에 대한 필요이다.
이론평가인간 본성에 대한 매슬로의 긍정적 관심은 인간을 이해하는 데 있어 인간을 전체로 다루고 환경과 상호작용하는 존재로 보며, 자신의 경험에 관한 해석과 이해를 존중하고 클라이언트 중심의 개입을 가능하게 한다.
사회체계이론
사회체계의 개념- 체계는 상호 의존하는 부분들이 모여 하나의 특수한 단위를 이루고 있는 집합체를 의미한다. - 체계는 그 자체로서 하나의 완전한 체계이면서 동시에 다른 체계의 상위체계이며 또 다른 체계의 하위체계가 될 수 있다. - 체계는 명백하게 규정된 경계에 의해 외부환경과 구별되며 그 경계 내의 구성요소 들을 비교적 안정된 상태를 이루며 상호작용을 하게 된다.
사회체계의 특성
구조적 특성▶ 경계 : 체계를 외부 환경으로부터 구분하는 일종의 테두리이다.▶ 개방체계 : 반투과성 경계를 가지고 있어 상대적으로 경계가 느슨하며, 체계 내 사람들이 환경 또는 다른 체계와 빈번한 상호작용을 함으로써 다른 체계와 에너지, 정보, 자원 등을 상호 교류하는 체계이다. ▶ 폐쇄체계 : 환경과의 교환도 없고 자신의 경계 안에서만 작용하는 체계로, 체계 안의 에너지, 정보, 자원 등이 외부로 나갈 수 없으며 외부로부터 유입도 없는 환경으로부터 고립된 상태이다. ▶ 공유 영역 : 두 개의 체계가 함께 공존하는 곳으로 체계 간의 교류가 일어나는 곳
투입
전환
산출
피드백
과정적 특성 [체계의 투입-전환-산출 과정]▶ 투입 : 에너지, 정보, 의사소통을 다른 체계로부터 받는 것▶ 전환 : 투입된 자원, 에너지, 정보 등을 가지고 체계 내에서 산출을 내기 위해 처리하는 단계로 투입된 대상의 행동을 변화시키기 위한 과정 ▶ 산출 : 투입된 대상의 변화된 결과▶ 피드백 : 일종의 순환
진화적 특성▶ 균형 : 균형은 주로 폐쇄체계에서 나타나며 외부와의 교류나 체계의 구조 변화가 거의 없는 고정된 평형상태를 말한다. ▶ 항상성 : 환경과 지속적 상호교환을 하는 체계, 즉 개방체계에 존재하며 체계가 균형을 잃어버렸을 때 일관성을 유지하려는 기능이다. ▶ 안정 상태 : 환경과의 교류 뿐 아니라 변화하는 여건에 적응하기 위해 구조를 변형시킬 수 있는 개방체계에 존재한다.
결론 인간의 성격형성 및 발달에 관련된 이론들은 앞에서 본 바와 같이 너무나도 많은 이론들이 있었다. 이러한 이론들을 바탕으로 인간발달을 다양한 관점에서 살펴보게 됨으로써 인간행동 및 발달에 대해 여러 가지 시각으로 알아볼 수 있었다. 내가 가장 심도 있게 학습하고 흥미 있게 본 부분은 인본주의 이론에서 매슬로의 욕구이론이었다. 매슬로는 인간의 행동을 활성화시키고 이끄는 생리적 욕구, 안전의 욕구, 소속과 사랑의 욕구, 존중의 욕구, 자아실현의 욕구의 다섯 가지를 타고난 욕구를 주장하면서, 우리가 하는 행동은 선천적인 것이 아니며 학습에 의한 것이라는 점에서 많이 공감했다. 나는 현재 어느 욕구까지 충족되었는지는 잘 모르겠지만, 대략적으로 현재 소속과 사랑의 욕구를 충족하려고 노력하는 것 같다. 매슬로가 말한 소속과 사랑의 욕구부분에서 특별한 집단에 소속되기를 원하는 것 같고, 특별하고 친밀한 관계를 맺고 싶어 하는 것 같기 때문이다. 뿐만 아니라 바로 상위욕구인 존중의 욕구도 충족하려고 노력하는 부분이 조금은 있는 것 같다. 매슬로가 말하는 발달의 마지막단계이며 최고의 단계인 자아실현욕구를 언젠가는 충족시킬 날이 올 것이라고 생각된다. 자아실현욕구를 충족시킬 때까지 나는 학습하고 노력하고 배우려고 할 것이다. 매슬로가 말한 이론뿐만 아니라 이번 레포트를 하면서 많은 학자들이 주장한 이론들을 다시 한 번 공부해 볼 수 있었고, 이번에는 머릿속에 상기시킬 수 있는 기회였던 것 같다.
참고문헌♣ 인간행동과 사회 환경 :
권순종, 김병, 노희선, 류종훈, 오정옥, 이상주, 이은경, 이은혜, 정정란 (2009) / 박철용 / 양서원 (P. 15~149) ♣ 인간행동과 사회 환경 : 이인정, 최해경 (1997) / 김상균 / 나남출판 (P. 137~247) ♣ 인간행동과 사회 환경의 이해 : 이효선, Detlef Garz (2007) / 김동훈 / 공동체 (P. 99~200)
♣ 인간행동과 사회 환경의 이해 : CHARLES ZASTROW & KAREN K. KIRST-ASHMAN (2002) / 박정희 / 사회복지 전문출판 나눔의 집 (P. 39~42, P. 103~136, P. 383~409)
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