목차
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제 1 세력 -------------------------------- p. 3
정신역동이론 - Erikson
제 2 세력 -------------------------------- p. 4
인지•행동주의 - Piaget
제 3 세력 -------------------------------- p. 6
인본주의 - Maslow
제 1 세력 -------------------------------- p. 3
정신역동이론 - Erikson
제 2 세력 -------------------------------- p. 4
인지•행동주의 - Piaget
제 3 세력 -------------------------------- p. 6
인본주의 - Maslow
본문내용
악하고 파괴적인 요소는 나쁜 환경에서 비롯된 것이다
따라서 인간은 자아를 실현하고자 하는 본성이 있지만, 이에 도달하기 위해서는 후천적으로 학습에 의해 행동한다.
3) past vs. recent
인본주의이론은 과거의 경험 그 자체를 중요하게 생각하지 않았다. 과거의 경험 보다 중요한 것은 ‘과거의 경험을 현재에 어떻게 해석하고 있는가‘라고 보았기 때문에 과거의 경험을 강조하는 경향성을 지닌 정신역동이론을 비판하였다.
4) uniqueness vs. universality
인본주의 이론의 가장 중요한 관점 중의 하나는 각 개인은 유일하면서도 통합된 전체로서 연구되어야 한다는 것이다. 그동안 성격이론이 인간의 전인성과 본성이라는 기본적인 측면을 무시하고 각각의 분리된 사건으로 보는 미세한 분석에 치우쳤다는 것이다. 인본주의이론은 주로 통합된 전체로서의 인간을 무시하고, 행동의 나누어진 여러 부분들을 다루는 이론들에 대한 반발로 발전 되었다. 즉 훌륭한 이론은 입이나 생식의 욕구와 같은 것은 없으며, 단지 개인의 욕구가 있을 뿐이라는 것이다. 매슬로우는 성격의 주된 특질이 성격의 단일성과 전체성에 있다고 보았다.
5) equilibrium vs. growth
매슬로우는 기본적인 생리적 욕구에서부터 사랑, 존중 그리고 궁극적으로 자기실현에 이르기까지 충족되어야 할 욕구에 위계가 있다는 '욕구 5단계설'을 주장하였다. 인간의 욕구는 병렬적으로 열거되어 있는 것이 아니라 낮은 단계에서부터 충족도에 따라 높은 단계로 성장해가는 것이며, 낮은 단계의 욕구가 충족되지 않으면 높은 단계의 욕구는 행동으로 연결되지 않고 이미 충족된 욕구도 행동으로 이어지지 않는다고 보았다. 자아 실현 욕구는 4단계의 욕구까지 모두 충족 되었을 때 나타나는 최상위 단계의 욕구이다. 이는 자신이 이룰 수 있는 것 혹은 될 수 있는 것을 성취하려고 하는 욕구이다. 존경의 욕구까지 충족되고 나면 개인은 ‘나의 능력을 발휘하고 싶다’, ‘자기 계발을 하고 싶다’ 등의 자아실현 욕구가 나타난다. 자아 실현의 욕구를 통해 개인은 계속적 자기발전을 통해 성장하거나 자신의 잠재력을 극대화 하여 자아를 완성시켜 가고자 한다.
또한 매슬로우는 5단계로 구성되어 있는 욕구 단계를 2가지 기준으로 나누어 설명하였다. 욕구의 5단계를 성장욕구와 결핍욕구로 구분하는 과정에서 자아 실현의 욕구를 성장욕구라고 보고 나머지 네 욕구는 결핍욕구라고 보았다. 성장욕구는 5단계인 자아 실현의 욕구이다. 자아실현의 욕구는 다른 네 단계의 욕구와는 다리 무엇인가 결핍되어서 나타나는 욕구라기 보다는 성장하고자 하여서 발생하는 욕구라고 주장했다.
또한 매슬로의 욕구단계 이론을 맥그리거의 X이론·Y이론, 허즈버그의 이요인 이론, 아지리스의 미성숙·성숙 이론과 함께 성장이론에 포함된다.
6) optimism vs. pessimism
매슬로우에게 인간은 개인의 잠재력을 발달시켜 좀 더 유능한 인간이 되고자 하는 자아실현 경향성을 지니고 있으며, 자기 이해와 변화의 능력을 갖고 있고 자원을 만드는 존재이다. 자기 실현을 하려는 사람은 그 과정에서 자신의 잠재력과 강점을 깨닫게 된다. 정신역동이론이 인간 본성 가운데 정서적으로 부적응적인 측면을 강조하는 경향을 갖는데 반해 인본주의에서는 연구의 테마를 인간이 지닌 강점과 미덕으로 잡고 인간의 최선을 탐색하여야 한다고 하였다. 인간의 강점, 열망, 의식적 자유의지, 가능성의 실현 등을 강조하며 긍정적 인간관을 주장하고 있다.
마틴 셀리그만은 20세기 동안 프로이트 등의 영향으로 마음의 부정적인 면에만 몰입한 경향이 있어 이에 대한 반성으로 인본주의를 기반으로 하여 긍정심리학을 창시하기도 하였다.
따라서 인간은 자아를 실현하고자 하는 본성이 있지만, 이에 도달하기 위해서는 후천적으로 학습에 의해 행동한다.
3) past vs. recent
인본주의이론은 과거의 경험 그 자체를 중요하게 생각하지 않았다. 과거의 경험 보다 중요한 것은 ‘과거의 경험을 현재에 어떻게 해석하고 있는가‘라고 보았기 때문에 과거의 경험을 강조하는 경향성을 지닌 정신역동이론을 비판하였다.
4) uniqueness vs. universality
인본주의 이론의 가장 중요한 관점 중의 하나는 각 개인은 유일하면서도 통합된 전체로서 연구되어야 한다는 것이다. 그동안 성격이론이 인간의 전인성과 본성이라는 기본적인 측면을 무시하고 각각의 분리된 사건으로 보는 미세한 분석에 치우쳤다는 것이다. 인본주의이론은 주로 통합된 전체로서의 인간을 무시하고, 행동의 나누어진 여러 부분들을 다루는 이론들에 대한 반발로 발전 되었다. 즉 훌륭한 이론은 입이나 생식의 욕구와 같은 것은 없으며, 단지 개인의 욕구가 있을 뿐이라는 것이다. 매슬로우는 성격의 주된 특질이 성격의 단일성과 전체성에 있다고 보았다.
5) equilibrium vs. growth
매슬로우는 기본적인 생리적 욕구에서부터 사랑, 존중 그리고 궁극적으로 자기실현에 이르기까지 충족되어야 할 욕구에 위계가 있다는 '욕구 5단계설'을 주장하였다. 인간의 욕구는 병렬적으로 열거되어 있는 것이 아니라 낮은 단계에서부터 충족도에 따라 높은 단계로 성장해가는 것이며, 낮은 단계의 욕구가 충족되지 않으면 높은 단계의 욕구는 행동으로 연결되지 않고 이미 충족된 욕구도 행동으로 이어지지 않는다고 보았다. 자아 실현 욕구는 4단계의 욕구까지 모두 충족 되었을 때 나타나는 최상위 단계의 욕구이다. 이는 자신이 이룰 수 있는 것 혹은 될 수 있는 것을 성취하려고 하는 욕구이다. 존경의 욕구까지 충족되고 나면 개인은 ‘나의 능력을 발휘하고 싶다’, ‘자기 계발을 하고 싶다’ 등의 자아실현 욕구가 나타난다. 자아 실현의 욕구를 통해 개인은 계속적 자기발전을 통해 성장하거나 자신의 잠재력을 극대화 하여 자아를 완성시켜 가고자 한다.
또한 매슬로우는 5단계로 구성되어 있는 욕구 단계를 2가지 기준으로 나누어 설명하였다. 욕구의 5단계를 성장욕구와 결핍욕구로 구분하는 과정에서 자아 실현의 욕구를 성장욕구라고 보고 나머지 네 욕구는 결핍욕구라고 보았다. 성장욕구는 5단계인 자아 실현의 욕구이다. 자아실현의 욕구는 다른 네 단계의 욕구와는 다리 무엇인가 결핍되어서 나타나는 욕구라기 보다는 성장하고자 하여서 발생하는 욕구라고 주장했다.
또한 매슬로의 욕구단계 이론을 맥그리거의 X이론·Y이론, 허즈버그의 이요인 이론, 아지리스의 미성숙·성숙 이론과 함께 성장이론에 포함된다.
6) optimism vs. pessimism
매슬로우에게 인간은 개인의 잠재력을 발달시켜 좀 더 유능한 인간이 되고자 하는 자아실현 경향성을 지니고 있으며, 자기 이해와 변화의 능력을 갖고 있고 자원을 만드는 존재이다. 자기 실현을 하려는 사람은 그 과정에서 자신의 잠재력과 강점을 깨닫게 된다. 정신역동이론이 인간 본성 가운데 정서적으로 부적응적인 측면을 강조하는 경향을 갖는데 반해 인본주의에서는 연구의 테마를 인간이 지닌 강점과 미덕으로 잡고 인간의 최선을 탐색하여야 한다고 하였다. 인간의 강점, 열망, 의식적 자유의지, 가능성의 실현 등을 강조하며 긍정적 인간관을 주장하고 있다.
마틴 셀리그만은 20세기 동안 프로이트 등의 영향으로 마음의 부정적인 면에만 몰입한 경향이 있어 이에 대한 반성으로 인본주의를 기반으로 하여 긍정심리학을 창시하기도 하였다.
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