특수교육의 현황을 살펴보고 통합교육을 위해서 교사가 갖추어야 할 자세와 지식에 대해 토론하시오

소개글

특수교육의 현황을 살펴보고 통합교육을 위해서 교사가 갖추어야 할 자세와 지식에 대해 토론하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 특수교육의 현황을 살펴보기

2. 통합교육을 위해서 교사가 갖추어야 할 자세와 지식에 대해 토론

본문내용

는 인간관과 통합교육에 대한 높은 수준의 사명감을 지녀야 할 것이다. 일부 보육교사는 장애아동을 차별함으로서 통합교육에 악영향을 미치고 있는데, 통합교육을 담당하는 보육교사라면 당연히 장애아동에 대한 차별적 인식을 가져서는 아니될 것이다.
-장애아동은 하루일과 중 대부분을 보육교사에게 의존하기 때문에 보육교사는 소진의 위험에서 자유롭지 못하다 할 것이다. 이 때문에 보육교사는 장애아동에 대한 깊은 이해와 애정을 지녀야 하겠다.
나. 지식
-특수교육에 대한 전문지식이 결여된 보육교사는 통합교육 자체를 온전히 운영할 수 없다는 점에서 보육교사는 특수교육에 대한 전문지식을 함양하고 있음은 물론 새로운 지식을 습득하기 위해 자기계발에 몰두할 수 있어야 한다.
-보육교사는 동료 보육교사에 대한 지원과 피드백으로 자신의 교수를 향상시킬 수 있어야 하며, 장애아동에 대한 지식도 습득할 수 있어야 하겠다.
-보육교사는 특수교육에 대한 높은 이해를 견지함은 물론 통합교육에 대한 전문적인 지식을 함양하고 있어야 하겠다. 상황에 따라 보수교육에 참여하거나 특수교육을 추가적으로 이수함으로서 통합교육을 담당하는 보육교사로서 자신의 전문성을 향상시킬 수 있어야 하겠다.

키워드

특수교육