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평가영역
평가내용
평가척도
평가방법
성폭력의 의미와 대처방법을 설명할 수 있는가?
문제해결과정에 적극적으로 참여하고 서로 배려하며 학습에 적극적으로 참여할 수 있는가?
창의
성폭력의 의미와 대처방법을 표현하는 능력이 우수하다.
상
모둠별 학습지
성폭력의 의미와 대처방법을 표현할 수 있는 능력이 조금 미흡하다.
중
성폭력의 의미와 대처방법을 표현할 수 있는 능력이 많이 부족하다.
하
인성
문제 해결 과정에 적극적으로 참여하고 서로 배려하며 학습 에 적극적으로 참여한다.
상
수업 중
수시관찰
문제 해결 과정에 적극적으로 참여하고 서로 배려하며 학습 에 참여하는 태도가 조금 미흡하다.
중
문제 해결 과정에 적극적으로 참여하고 서로 배려하며 학습 에 참여하는 태도가 많이 미흡하다.
하
평가영역
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평가척도
평가방법
성폭력의 의미와 대처방법을 설명할 수 있는가?
문제해결과정에 적극적으로 참여하고 서로 배려하며 학습에 적극적으로 참여할 수 있는가?
창의
성폭력의 의미와 대처방법을 표현하는 능력이 우수하다.
상
모둠별 학습지
성폭력의 의미와 대처방법을 표현할 수 있는 능력이 조금 미흡하다.
중
성폭력의 의미와 대처방법을 표현할 수 있는 능력이 많이 부족하다.
하
인성
문제 해결 과정에 적극적으로 참여하고 서로 배려하며 학습 에 적극적으로 참여한다.
상
수업 중
수시관찰
문제 해결 과정에 적극적으로 참여하고 서로 배려하며 학습 에 참여하는 태도가 조금 미흡하다.
중
문제 해결 과정에 적극적으로 참여하고 서로 배려하며 학습 에 참여하는 태도가 많이 미흡하다.
하
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