목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조사대상자
2. 조사대상자를 선정한 이유
3. 연구의 목적
4. 연구의 필요성
5. 조사방법
6. 조사도구
7. 표집방법
8. 분석방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 조사대상자
2. 조사대상자를 선정한 이유
3. 연구의 목적
4. 연구의 필요성
5. 조사방법
6. 조사도구
7. 표집방법
8. 분석방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
목적·예산 및 인적자원, 조사를 수행할 수 있는 시간적 여유와 관련되어야 한다. 표본오차의 폭은 조사결과의 정확도를 나타내며, 신뢰수준은 반복되는 설문조사에서 얼마나 자주 같거나 비슷한 결과를 얻을 수 있는가를 나타낸다.
(2) 확률표집: 모집단의 규모와 구성원의 특성에 대하여 대체로 알고 있고, 과학적 샘플이 가능한 경우로 한다.
(3) 단순무작위표집: 모집단의 각 요소가 표본으로 뽑힐 확률이 동일하다는 원칙이 적용되며, 이론적으로 모집단 특성을 가장 잘 반영한다. 장점은 손쉽게 표집할 수 있는 점이며, 단점은 규모가 큰 경우는 적용하기 힘든다는 점이다.
8. 분석방법
면접자 교육이 종료되면 설문지를 배부해 진행하고, 19명 참가자 모두의 설문지를 회수한다. 그리고 회수된 설문지를 대상으로 각각의 설문결과를 취합해 유의미한 분석결과를 구하기 위해 전산통계 프로그램을 이용한다. 기술적 통계에 대한 이해에 있어 다소 전문적 지식이 필요하며, 분석에서는 다양한 정보만을 활용해 다양한 분석을 하는 다중접근방식과 전략과 관점을 통해 치매예방프로그램에 대한 욕구를 확인하려는 수렴적 분석이 있는데, 수렴적 분석을 선정한다.
Ⅲ. 결론
고령화 시대에서 노인 인구의 증가는 노인의 건강과 관련해 다양한 문제를 유발시키고 있으며, 치매 발병률의 증가세는 사회적으로 큰 문제가 되었다. 치매는 일단 발병하게 되면 치료보다는 진행속도를 완화시킬 뿐 근본적인 치료가 되지 않기 때문에 치매가 발병하기 전 치매 예방이 중요하다. 띠라서 정상적인 노인에게 지속적으로 치매예방교육프로그램을 실시하는 국가의 정책적인 대응이 필요하다. 이를 통해 노인 개개인의 삶의 질이 향상될 뿐 아니라 나아가 사회적 비용을 감소시킬 것이다. 따라서 치매 예방은 매우 중요하고 필요한 중요한 국가의 정책이 되었다. 따라서 치매예방교육프로그램에 대한 프로그램 평가는 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
손병덕 저, 사회복지조사론, 학지사, 2021
이종하 저, 사회복지조사론, 양서원, 2020
민혜원, 박희연 저, 치매예방통합프로그램 활성화 방안에 관한 연구, 2016
유애리 저, 치매예방 통합교육프로그램이 노인의 인지기능, 우울 및 자아존중감에 미치는 효과. 가천대학교, 2013
이주연 저, 중장년 여성의 치매인식도와 치매예방 교육요구도 조사연구. 한양대학고, 2014
이지택 저, 노인을 위한 치매예방 프로그램의 효과성에 대한 연구. 서울신학대학교 대학원, 2011
(2) 확률표집: 모집단의 규모와 구성원의 특성에 대하여 대체로 알고 있고, 과학적 샘플이 가능한 경우로 한다.
(3) 단순무작위표집: 모집단의 각 요소가 표본으로 뽑힐 확률이 동일하다는 원칙이 적용되며, 이론적으로 모집단 특성을 가장 잘 반영한다. 장점은 손쉽게 표집할 수 있는 점이며, 단점은 규모가 큰 경우는 적용하기 힘든다는 점이다.
8. 분석방법
면접자 교육이 종료되면 설문지를 배부해 진행하고, 19명 참가자 모두의 설문지를 회수한다. 그리고 회수된 설문지를 대상으로 각각의 설문결과를 취합해 유의미한 분석결과를 구하기 위해 전산통계 프로그램을 이용한다. 기술적 통계에 대한 이해에 있어 다소 전문적 지식이 필요하며, 분석에서는 다양한 정보만을 활용해 다양한 분석을 하는 다중접근방식과 전략과 관점을 통해 치매예방프로그램에 대한 욕구를 확인하려는 수렴적 분석이 있는데, 수렴적 분석을 선정한다.
Ⅲ. 결론
고령화 시대에서 노인 인구의 증가는 노인의 건강과 관련해 다양한 문제를 유발시키고 있으며, 치매 발병률의 증가세는 사회적으로 큰 문제가 되었다. 치매는 일단 발병하게 되면 치료보다는 진행속도를 완화시킬 뿐 근본적인 치료가 되지 않기 때문에 치매가 발병하기 전 치매 예방이 중요하다. 띠라서 정상적인 노인에게 지속적으로 치매예방교육프로그램을 실시하는 국가의 정책적인 대응이 필요하다. 이를 통해 노인 개개인의 삶의 질이 향상될 뿐 아니라 나아가 사회적 비용을 감소시킬 것이다. 따라서 치매 예방은 매우 중요하고 필요한 중요한 국가의 정책이 되었다. 따라서 치매예방교육프로그램에 대한 프로그램 평가는 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
손병덕 저, 사회복지조사론, 학지사, 2021
이종하 저, 사회복지조사론, 양서원, 2020
민혜원, 박희연 저, 치매예방통합프로그램 활성화 방안에 관한 연구, 2016
유애리 저, 치매예방 통합교육프로그램이 노인의 인지기능, 우울 및 자아존중감에 미치는 효과. 가천대학교, 2013
이주연 저, 중장년 여성의 치매인식도와 치매예방 교육요구도 조사연구. 한양대학고, 2014
이지택 저, 노인을 위한 치매예방 프로그램의 효과성에 대한 연구. 서울신학대학교 대학원, 2011
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