자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오

소개글

자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ι. 서론

Ⅱ. 본론
1. 피아제의 인지발달이론
1) 주요 이론과 교육원리
2) 단계
(1) 감각운동기
(2) 전조작기
(3) 구체적 조작기
(4) 형식적 조작기
3) 교육활동
2. 비고츠키의 인지발달이론
1) 주요이론과 교육원리
2) 교육방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

았으며, 그들의 이론을 적용한 교육활동에 대해서도 제시해보았다.
필자는 사실 피아제와 비고츠키에 대해서 들어만 보았을 뿐, 자세한 이론에 대해서는 알고 있지 못했다. 이번 과제를 수행하면서 두 학자의 인지발달이론을 통해 아동을 어떻게 교육하는 것이 효과적인지 알게 되었다. 특히 나는 두 명의 아이를 키우는 입장이기에, 이번에 이 이론에 대해서 알게 된 것이 참 운이 좋았다고 생각한다. 그런데 요즘 아이들을 교육하는 것을 보면 비고츠키보다 피아제의 이론이 더욱 주목받고 있는 것 같다. 누군가 알려주는 것보다 무언가를 던져주고 혼자 인식하는 것이 주목을 받고 있기 때문이다. 그러나 앞서 노컷뉴스에서 충북교육청이 한 것처럼 비고츠키의 비계설정이론을 통해 아이들을 교육하는 것도 효과적이라는 사실을 알게 되었던 것 같다.
앞으로 나는 피아제의 이론을 따라 아이의 사고를 확장시켜주는 데 주력할 것이지만, 비계설정이론 역시 소중하게 생각하여 아이들에게 암시를 주거나 단어로 힌트를 주면서 교육을 진행하려고 한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 논문
송지성·이성애, 2012,「인지발달적 상호작용이 유아 디자인교육에 미치는 영향: 피아제(Jean piaget)와 비고츠키(Les S. Vygotsky)의 인지발달이론을 중심으로」,『한국디자인문화학회지』제18권 제3호.
이해경·권오영·이양, 2002,「인지발달에 대한 삐아제 이론과 비고츠키 이론의 비교」,『사회과학연구』제20권 제1호.
2. 사이트
이보연 아동·가족 상담센터(http://www.sangdam.kr).
노컷뉴스(https://www.nocutnews.co.kr/news).

키워드

피아제의 인지발달이론,   비고츠키의 인지발달이론,   발달이론