자녀양육기 발달과업

소개글

자녀양육기 발달과업에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 부부체계에 자녀를 위한 공간 만들기
2. 학령 전 아동의 욕구에 적응하기
3. 자녀양육 및 가사에 부부공동참여하기
나. 학령기 자녀 가족
1. 아동양육에 가족공동체적 참여하기
2. 아동이 학업에서 성취감을 발달시키도록 격려하기
다. 청소년기 가족
1. 청소년의 정체성 확립과 독립에 대처하기
2. 가족규칙 변화에 자녀를 참여시키기

* 참고문헌

본문내용

청소년기 가족이 겪는 변화의 근본원인은 자녀의 급속한 신체적, 성적 성숙에 기인한다.
청소년 자녀의 성적 성숙에 대하여 가족이 서로 개방적으로 정보를 나눌 수 있을 때 수용적이고 현실적이며 민감한 한계를 설정할 수 있는 가능성이 있다.
2. 가족규칙 변화에 자녀를 참여시키기
청소년이 독립적이고 건강한 정체성을 발달시키기 위하여 허용적이고 양육적인 태도가 필요한 반면, 보다 책임감을 가질 수 있도록 지도하는 것도 필요하다. 대부분의 부모에게 객관적이고, 지지적이며, 민주적이면서도 동시에 통제력을 가지는 것은 어려운 과업이다. 이전의 부모가 자녀의 행동에 대한 결정을 내려주던 가족규칙은 변화되어야 하며, 가족 규칙을 수정할 때 자녀도 의사결정에 참여시켜야 한다.
* 참고문헌
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
가족문제와 복지 / 이영숙, 박경란 외 1명 저 / 신정 / 2008
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009

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