목차
Ⅰ. 간호사정
Ⅱ. 간호문제 목록 작성
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 종합평가
Ⅴ. 참고문헌
Ⅱ. 간호문제 목록 작성
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 종합평가
Ⅴ. 참고문헌
본문내용
낌
기타
② 체크리스트에서 확인한 것 외에 수면 방해요인이 있는지 확인한다.
1. 불안과 관련된 체크리스트를 적용하여 무엇 때문에 불안한 것인지 사정하고 대상자도 자신이 왜 불안한지 알도록 하였다.
① 불안요인이 적힌 체크리스트를 사용해 수면상태를 사정하였다.
- 대상자는 환청과 음식, 퇴원하지 못할 것 같은 느낌을 선택하였다.
② 체크리스트에서 확인한 것 외에 수면 방해요인이 있는지 확인하였다.
결과 및 분석
- 대상자는 환청과 음식, 퇴원하지 못할 것 같은 느낌을 선택하였고 체크리스트에서 확인한 것 외에 수면방해요인은 없었다.
재계획
- 대상자에게 수면 체크표에 수면 시간, 수면 후 개운한 정도를 표시하게 해서 수면양상을 확인할 것이다.
화
1. 대상자에게 수면 체크표에 수면 시간, 수면 후
개운한 정도를 표시하게 해서 수면양상을 확인한
다.
2. 취침시간에 병실 안에 수면 방해요인이 될만
한 것들을 제거하여 잠을 잘 잘 수 있는 환경을
조성한다.
1. 대상자에게 수면 체크표에 수면 시간, 수면 후
개운한 정도를 표시하게 해서 수면양상을 확인하였다.
- 대상자는 3일전, 2일전, 1일전에 5시간씩 잤다고 표시하였고 잠에 들기 힘들었고 중간 중간에 깼으며 모두 다 2번(피곤한 상태)에 표시하였다.
2. 취침시간에 병실 안에 수면 방해요인이 될만
한 것들을 제거하여 잠을 잘 잘 수 있는 환경을
조성한다.
- 조명과 소음을 최소화하였다.
- 온도는 26℃로 맞추었다.
- 습도는 50%로 상쾌다는 느낌이 들도록 하였다.
결과 및 분석
- 대상자는 잠에 들기 힘들어했고 중간 중간에 깼다고 했으며 잠에서 깼을 때 피곤하였다고 하였다. 그래서 대상자가 편히 잘 수 있도록 병실 안에 수면 방해요인이 될만 것들을 제거하였고, 조명, 소음, 온도, 습도를 조절하여 잠을 잘 잘 수 있는 환경을 조성하였다.
재계획
- 낮에 침대에 누워만 있지 않도록 병동에서 진행하는 프로그램에 참여할 것을 권장할 것이다.
수
1. 낮에 침대에 누워만 있지 않도록 병동에서 진
행하는 프로그램에 참여할 것을 권장한다.
1. 낮에 침대에 누워만 있지 않도록 병동에서 진
행하는 프로그램에 참여할 것을 권장하였다.
- 낮에 침대에 있지 않도록 치료적 활동요법인 시활동, 원예활동, 미술활동을 소개해주었고 같이 참여하도록 하였다.
결과 및 분석
- 낮에 침대에 있지 않도록 치료적 활동요법인 시활동, 원예활동, 미술활동을 소개해주었고 같이 참여하도록 하였을 때 긍정적인 반응을 보였다.
재계획
- 불면증 시 적용할 수 있는 이완요법을 교육할 것이다.
목
1. 불면증 시 적용할 수 있는 이완요법을 교육한
다.
1. 불면증 시 적용할 수 있는 이완요법을 교육하였다.
- 책 읽기, 따뜻한 물 마시기, 명상요법 등 이완요
법을 교육하고 대상자가 스스로 적용할 수 있게 하였다.
결과 및 분석
- 이완요법을 교육할 때 잘 이해하였고, 명상요법을 시범 보였을 때 잘 따라하는 모습을 보였다.
재계획
- 불면증에 도움을 주는 아로마테라피를 적용할 것이다.
금
1. 불면증에 도움을 주는 아로마테라피를 적용한
다.
① 클라리세이지, 마조람, 아몬드오일, 아보카도오일로 만든 오일로 취침 전에 등과 팔을 부드럽게 마사지해준다.
- 아몬드오일 27ml + 아보카도오일 3ml + 클라리세이지 3방울 + 마조람 3방울
- 클라리세이지(불면증, 심신안정 효과)
- 마조람(불면증, 따뜻한 느낌 효과)
1. 불면증에 도움을 주는 아로마테라피를 적용하였다.
① 클라리세이지, 마조람, 아몬드오일, 아보카도오일로 만든 오일로 취침 전에 등과 팔을 부드럽게 마사지해주었다.
- 대상자는 편안하고 마음이 진정된다고 말하였다.
결과 및 분석
- 대상자는 편안하고 마음이 진정된다고 말한 것으로 보아 아로마테라피가 긍정적인 효과가 있었던 것으로 사료된다.
재계획
- 오늘 적용한 아로마테라피를 혼자서도 할 수 있도록 교육할 것이다.
간호평가
단기 목표
대상자는 3일 이내에 자신이 불안한 이유를 2가지 이상 말하였다. (달성)
대상자는 1주일 이내에 불안감이 낮아졌다고 말하였다. (달성)
장기목표
대상자는 퇴원 시까지 편안히 잠을 잘 수 있다고 말하였다. (달성)
Ⅳ. 종합평가소감
감기에 걸리면 누구나 병원에 가서 치료를 받을 수 있는 것처럼 마음이나 영적인 손상을 입었을 때도 병원에 가서 치료를 받을 수 있는 거란 생각을 하며 살아왔다. 그리고 누구나 살면서 찾아 올수 있는 일이라 생각하고 살았지만 막상 매스컴을 통해 사건사고가 보도 될 때마다 나도 모르게 막연한 불안을 가진 것도 사실이었다. 하지만 꾸준한 치료와 편견 없는 태도야 말로 대상자분들이 하루 빨리 사회에 복귀해 사회 구성원으로서 자신의 역할을 다할 수 있도록 돕는 방법임을 알았다.
처음에는 치료적 의사소통 기술이나 치료적 활동이 어렵게 느껴졌지만 교수님의 지도와 과제를 통해 막연하던 것들이 정리가 되었고 대상자들을 향한 진심은 통한다는 것을 배울 수 있는 소중한 시간이었다.
하루하루 많은걸 배우고 대상자들과의 만남을 준비하는 소중한 시간이 코로나 때문에 이루어지지 않아서 아쉬웠다.
제언
정신실습은 앞으로 간호사가 되었을 때 꼭 정신병원에 근무를 안 하더라도 많은 도움이 될 것이다. 일반 병원에 입원하고 치료를 받는 대상자들도 몸이 아프면 정신적인 부분이나 자존감이 저하 될 수 있다고 본다. 그럴 경우 정신적인 부분도 케어를 하여 진정한 간호사가 되는데 정신실습이 발판역할을 할 것이라 본다. 그러기에 실습시간이 기존처럼 2학기로 늘어도 좋을 거란 생각이 든다. 기존에 2학기로 진행되다 우리학년부터 1학기로 진행되고 있는데 2주간 1번의 실습으로는 부족한단 생각이 든다.
Ⅴ. 참고문헌
- 임숙빈 외(2017), 정신간호총론, 수문사
- 양수 외(2016), 정신건강간호학, 현문사
- 송경애 저(2018), 최신 기본간호학1.2, 수문사
- 김정애 외(2013), 진단적 검사와 간호, 수문사
유진희(2020), 『정신건강간호 실습지침서』, 다온출판사
- 성미혜 외(2017), 비판적 사고를 이용한 간호과정의 적용, JMK
주혜주(2018), 『생애주기별 정신건강간호와 정신간호사의 역할』, 다온출판사
기타
② 체크리스트에서 확인한 것 외에 수면 방해요인이 있는지 확인한다.
1. 불안과 관련된 체크리스트를 적용하여 무엇 때문에 불안한 것인지 사정하고 대상자도 자신이 왜 불안한지 알도록 하였다.
① 불안요인이 적힌 체크리스트를 사용해 수면상태를 사정하였다.
- 대상자는 환청과 음식, 퇴원하지 못할 것 같은 느낌을 선택하였다.
② 체크리스트에서 확인한 것 외에 수면 방해요인이 있는지 확인하였다.
결과 및 분석
- 대상자는 환청과 음식, 퇴원하지 못할 것 같은 느낌을 선택하였고 체크리스트에서 확인한 것 외에 수면방해요인은 없었다.
재계획
- 대상자에게 수면 체크표에 수면 시간, 수면 후 개운한 정도를 표시하게 해서 수면양상을 확인할 것이다.
화
1. 대상자에게 수면 체크표에 수면 시간, 수면 후
개운한 정도를 표시하게 해서 수면양상을 확인한
다.
2. 취침시간에 병실 안에 수면 방해요인이 될만
한 것들을 제거하여 잠을 잘 잘 수 있는 환경을
조성한다.
1. 대상자에게 수면 체크표에 수면 시간, 수면 후
개운한 정도를 표시하게 해서 수면양상을 확인하였다.
- 대상자는 3일전, 2일전, 1일전에 5시간씩 잤다고 표시하였고 잠에 들기 힘들었고 중간 중간에 깼으며 모두 다 2번(피곤한 상태)에 표시하였다.
2. 취침시간에 병실 안에 수면 방해요인이 될만
한 것들을 제거하여 잠을 잘 잘 수 있는 환경을
조성한다.
- 조명과 소음을 최소화하였다.
- 온도는 26℃로 맞추었다.
- 습도는 50%로 상쾌다는 느낌이 들도록 하였다.
결과 및 분석
- 대상자는 잠에 들기 힘들어했고 중간 중간에 깼다고 했으며 잠에서 깼을 때 피곤하였다고 하였다. 그래서 대상자가 편히 잘 수 있도록 병실 안에 수면 방해요인이 될만 것들을 제거하였고, 조명, 소음, 온도, 습도를 조절하여 잠을 잘 잘 수 있는 환경을 조성하였다.
재계획
- 낮에 침대에 누워만 있지 않도록 병동에서 진행하는 프로그램에 참여할 것을 권장할 것이다.
수
1. 낮에 침대에 누워만 있지 않도록 병동에서 진
행하는 프로그램에 참여할 것을 권장한다.
1. 낮에 침대에 누워만 있지 않도록 병동에서 진
행하는 프로그램에 참여할 것을 권장하였다.
- 낮에 침대에 있지 않도록 치료적 활동요법인 시활동, 원예활동, 미술활동을 소개해주었고 같이 참여하도록 하였다.
결과 및 분석
- 낮에 침대에 있지 않도록 치료적 활동요법인 시활동, 원예활동, 미술활동을 소개해주었고 같이 참여하도록 하였을 때 긍정적인 반응을 보였다.
재계획
- 불면증 시 적용할 수 있는 이완요법을 교육할 것이다.
목
1. 불면증 시 적용할 수 있는 이완요법을 교육한
다.
1. 불면증 시 적용할 수 있는 이완요법을 교육하였다.
- 책 읽기, 따뜻한 물 마시기, 명상요법 등 이완요
법을 교육하고 대상자가 스스로 적용할 수 있게 하였다.
결과 및 분석
- 이완요법을 교육할 때 잘 이해하였고, 명상요법을 시범 보였을 때 잘 따라하는 모습을 보였다.
재계획
- 불면증에 도움을 주는 아로마테라피를 적용할 것이다.
금
1. 불면증에 도움을 주는 아로마테라피를 적용한
다.
① 클라리세이지, 마조람, 아몬드오일, 아보카도오일로 만든 오일로 취침 전에 등과 팔을 부드럽게 마사지해준다.
- 아몬드오일 27ml + 아보카도오일 3ml + 클라리세이지 3방울 + 마조람 3방울
- 클라리세이지(불면증, 심신안정 효과)
- 마조람(불면증, 따뜻한 느낌 효과)
1. 불면증에 도움을 주는 아로마테라피를 적용하였다.
① 클라리세이지, 마조람, 아몬드오일, 아보카도오일로 만든 오일로 취침 전에 등과 팔을 부드럽게 마사지해주었다.
- 대상자는 편안하고 마음이 진정된다고 말하였다.
결과 및 분석
- 대상자는 편안하고 마음이 진정된다고 말한 것으로 보아 아로마테라피가 긍정적인 효과가 있었던 것으로 사료된다.
재계획
- 오늘 적용한 아로마테라피를 혼자서도 할 수 있도록 교육할 것이다.
간호평가
단기 목표
대상자는 3일 이내에 자신이 불안한 이유를 2가지 이상 말하였다. (달성)
대상자는 1주일 이내에 불안감이 낮아졌다고 말하였다. (달성)
장기목표
대상자는 퇴원 시까지 편안히 잠을 잘 수 있다고 말하였다. (달성)
Ⅳ. 종합평가소감
감기에 걸리면 누구나 병원에 가서 치료를 받을 수 있는 것처럼 마음이나 영적인 손상을 입었을 때도 병원에 가서 치료를 받을 수 있는 거란 생각을 하며 살아왔다. 그리고 누구나 살면서 찾아 올수 있는 일이라 생각하고 살았지만 막상 매스컴을 통해 사건사고가 보도 될 때마다 나도 모르게 막연한 불안을 가진 것도 사실이었다. 하지만 꾸준한 치료와 편견 없는 태도야 말로 대상자분들이 하루 빨리 사회에 복귀해 사회 구성원으로서 자신의 역할을 다할 수 있도록 돕는 방법임을 알았다.
처음에는 치료적 의사소통 기술이나 치료적 활동이 어렵게 느껴졌지만 교수님의 지도와 과제를 통해 막연하던 것들이 정리가 되었고 대상자들을 향한 진심은 통한다는 것을 배울 수 있는 소중한 시간이었다.
하루하루 많은걸 배우고 대상자들과의 만남을 준비하는 소중한 시간이 코로나 때문에 이루어지지 않아서 아쉬웠다.
제언
정신실습은 앞으로 간호사가 되었을 때 꼭 정신병원에 근무를 안 하더라도 많은 도움이 될 것이다. 일반 병원에 입원하고 치료를 받는 대상자들도 몸이 아프면 정신적인 부분이나 자존감이 저하 될 수 있다고 본다. 그럴 경우 정신적인 부분도 케어를 하여 진정한 간호사가 되는데 정신실습이 발판역할을 할 것이라 본다. 그러기에 실습시간이 기존처럼 2학기로 늘어도 좋을 거란 생각이 든다. 기존에 2학기로 진행되다 우리학년부터 1학기로 진행되고 있는데 2주간 1번의 실습으로는 부족한단 생각이 든다.
Ⅴ. 참고문헌
- 임숙빈 외(2017), 정신간호총론, 수문사
- 양수 외(2016), 정신건강간호학, 현문사
- 송경애 저(2018), 최신 기본간호학1.2, 수문사
- 김정애 외(2013), 진단적 검사와 간호, 수문사
유진희(2020), 『정신건강간호 실습지침서』, 다온출판사
- 성미혜 외(2017), 비판적 사고를 이용한 간호과정의 적용, JMK
주혜주(2018), 『생애주기별 정신건강간호와 정신간호사의 역할』, 다온출판사
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