자신의 거주지 주변이나 직장 주변에서 이루어지고 있는 가족생활 교육 프로그램 사례 3가지를 조사하여 간단히 정리, 분석하고 그 외에 어떤 주제

소개글

자신의 거주지 주변이나 직장 주변에서 이루어지고 있는 가족생활 교육 프로그램 사례 3가지를 조사하여 간단히 정리, 분석하고 그 외에 어떤 주제에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 가족생활교육의 정의

2. 자신의 거주지 주변이나 직장 주변에서 이루어지고 있는 가족생활 교육 프로그램 사례
1) 부부교육 프로그램
2) 조손가족의 가족기능 향상을 위한 가족생활교육 프로그램
3) 재혼가족 생활적응 향상을 위한 부모교육프로그램

3. 그 외에 필요한 프로그램 – 입양가족을 위한 반편견교육

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

수 있도록 하기 위해서 생리적 출산시의 수고에 비하여 몇 배에 이르는 오랜 동안의 양육과 보호를 아동 양육과정에서 투여하여야 한다. 이러한 부모의 아동보호와 양육의 기능은 가정이라는 틀을 중심으로 해서 이루어 지고 있다. 가정은 인간생활의 가장 원초적인 근거로서 개인에 대하여서는 인간 기본 요38구를 해결해 주는 기능을 수행하고 사회에 대하여서는 가장 기본적인 제도로서 사회의 유지와 존속에 없어서는 안될 주요한 기능을 수행하고 있는 것이다.
입양은 한 사람의 평생과 관련된 문제로 입양아, 입양 부모와 친부모는 물론 이들 입양 삼자 각자의 가족들에게도 영향을 미친다. 여러 연구들은 입양 삼자가 행동, 정서 또는 인간관계상의 문제를 경험할 가능성이 높기 때문에 특수한 서비스를 받을 필요가 있다는 것을 입하고 있다. 특히 입양 아동이 어디서 어떤 인생을 어떻게 전개하게 되느냐 결정하는 프로그램으로 아동복지 사업 중 아동의 평생에 가장 큰 영향을 끼칠 수 있는 복지사업이다. 이 사업을 효과적으로 발전시키기 위해서는 특별한 교육과 훈련을 통한 이해가 요구된다. 따라서 이러한 성인중심의 입양 개념과 우리 사회에 팽배한 혈연 의식을 타파하고 국내입양을 발전시킴으로써 더 많은 아동들이 가정 안에서 양육되어 질 수 있게 하기 위해서는 입양의 바른 의미를 전하고 입양에 대한 기존의 편견과 고정관념을 깨칠 수 있는 입양에 대한 반편견교육이 필요한 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 우리사회에서 다문화사회 확대에 따른 다양한 문제해결 및 서로 존중하고 배려하면서 상생할 수 있는 방향을 제시해 보았다. 가족 안에서 일어나는 다양한 문제를 ‘가족’의 책임으로 간주해왔던 국가로 하여금 가족문제의 예방 및 해결에 대해 깊은 관심을 갖게끔 하였고, 이를 위해 외부적 도움과 중재를 통해 가족을 강화해야 한다는 필요성을 증가시키게 되었다. 외부적인 도움과 중재라는 것은 가족문제가 생기기 전에 미리 교육을 통해 문제를 예방하여 개인과 가족들의 삶의 질을 높이고 문제가 생긴 개인과 가족에게는 문제해결과 적응을 위한 사회적 서비스 즉 가족생활교육을 제공하는 것을 말한다.
참고문헌
박숙희(2004). 건강가정과 가족복지서비스. 사회복지.
권건일 외(2011). 글로벌 시대 부모교육. 파주: 양서원.
권진숙 외(2006). 가족복지론. 고양시: 공동체.
김번영(2011). 재혼코칭: 경험자가 들려주는 행복한 가정꾸리기. 서울: 대한기독교서회.

키워드

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