자신의 거주지 주변이나 직장 주변에서 이루어지고 있는 가족생활 교육 프로그램 사례 3가지를 조사하여 간단히 정리, 분석하고 그 외에 어떤 주제의 프로그램이 실시될 필요가 있는지 상술하였습니다

소개글

자신의 거주지 주변이나 직장 주변에서 이루어지고 있는 가족생활 교육 프로그램 사례 3가지를 조사하여 간단히 정리, 분석하고 그 외에 어떤 주제의 프로그램이 실시될 필요가 있는지 상술하였습니다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 가족생활교육의 개념
　2. 자신의 거주지 주변에서 이루어지고 있는 가족생활 교육 프로그램 사례 분석
　　1) 결혼준비교육의 내용과 장점
　　2) 부부성장 교육 프로그램의 내용 및 장점
　　3) 부모교육 프로그램의 내용 및 장점
　3. 더 실시되어야 하는 프로그램 주제
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

기 위한 교육을 실시한다.
셋째, 하나의 모델이 될 수 있도록 교육한다. 자녀는 가족 구성원들한테서 모형을 발견한다. 자기 수용은 편안하고 감정을 털어놓고 그리고 잘못에 대해 방어적이지 않은 부모에 의해서 모형화 되기 때문에 부모는 자녀에게 있어서 커다란 모형이다. 따라서 부모의 신앙적인 사고방식과 행동양식을 습득하여 이상적인 부모 모형이 될 수 있도록 한다.
(2) 부모교육 프로그램의 장점
첫째, 자녀의 발달을 촉진시키기 위한 부모의 역할을 인식하도록 부모를 도울 수 있다.
둘째, 자녀의 사회화, 정서적, 인지적, 언어적 그리고 신체발달과 이러한 발달을 촉진하는 환경조성에 관한 지식을 갖도록 도울 수 있다.
셋째, 자녀교육상 부모로서 당면하는 문제들을 해결하는 데 필요한 정보와 기법을 습득하도록 돕는다.
넷째, 부모는 자녀의 자아개념을 수립하고 자아 존중감을 갖고 다른 사람을 존중하도록 도울 수 있다.
3. 더 실시되어야 하는 프로그램 주제
위 프로그램에서는 당사자 간의 상호작용과 커뮤니케이션의 과정을 수정하는데 중점을 두고 있는데 이와 더불어 결혼과 부부생활에 대한 정보를 보다 많이 제공하는 프로그램이 개발되어야 한다고 생각한다. 또한 일반적인 결혼준비 과정에 대한 상담에 치우치고 있는데 다양한 문제 상황에 대처할 수 있는 프로그램이 개발됐으면 한다. 또한 자녀에 대한 문제에서 이미 자녀를 낳는 것으로 결론 내리고 있는데 만약 자녀를 가질 수 없는 불임인 경우에는 어떻게 대처할 것인지도 중요한 항목에 위치하여 불임 부부를 위한 가족생활 교육 프로그램도 실시될 필요가 있다.
Ⅲ 결론
자신의 거주지 주변이나 직장 주변에서 이루어지고 있는 가족생활 교육 프로그램 사례 3가지를 조사하여 간단히 정리, 분석하고 그 외에 어떤 주제의 프로그램이 실시될 필요가 있는지에 대해 살펴보았다. 가족생활교육은 성인교육의 원리를 이해하고 적용함으로써 더욱 효과적으로 실시할 수 있을 것이다. 따라서 학습에 대한 문제중심 지향성을 가지고 있으므로 학습경험을 계열적으로 조직할 때 논리적인 주제 중심보다는 직접적인 생활문제를 중심으로 구성하도록 하여야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 현지혜, “고등학교 기술ㆍ가정 교과서에 나타난 가족생활교육분야 내용분석”, 가톨릭대, 2003
- 김경란, “건강가족 형성을 위한 교회의 가족생활연구”, 안양대, 2008
- 김수현, “가족생활교육 프로그램 평가도구의 개발과 적용, 이화여대, 2006

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