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있는 가족생활 교육 프로그램 사례 분석   1) 결혼준비교육의 내용과 장점   2) 부부성장 교육 프로그램의 내용 및 장점   3) 부모교육 프로그램의 내용 및 장점  3. 더 실시되어야 하는 프로그램 주제 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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  • 등록일 2014.02.26
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주는 건전가정 육성을 위한 가족복지 프로그램의 하나로 가족생활교육을 제시했는데, 6단계 가족주기별로 각 단계에만 해당되는 전문적 내용을 제시함으로써 가족생활교육이 각 단계별로 체계적으로 이루어져야 하는 근거를 제시하였다. 그
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  • 등록일 2008.11.07
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교육 프로그램화하는 것은 재고해 볼 여지가 있을 것이다. 즉 기술과 관련된 내용은 빌려 오더라도 그것을 노인의 심리적·신체적·정신적 특성을 고려한 명실공히 노인을 위한 교육 프로그램으로 재구성하는 것이 가족생활교육학자의 역할
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  • 등록일 2006.01.26
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하는 프로그램도 더 다양하게 개발되었으면 한다. Ⅲ 결론 자신의 거주지 주변이나 직장 주변에서 이루어지고 있는 가족생활 교육 프로그램 사례 3가지를 조사하여 간단히 정리, 분석하고 그 외에 어떤 주제의 프로그램이 실시될 필요가 있는
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, 육아정책 연구소, 김길숙 김지현 이혜민 1. 서론 2. 본론 1) 아동기 부모교실 사례 2) 청소년기 부모교실 사례 3) 아이의 미래와 가족 분위기를 바꾸는 아버지 역할 4) 어떤 주제로 프로그램을 추가 실시하면 좋은지 3. 결론
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  • 등록일 2023.07.04
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논문 537건

> < 표 1 > 연구집단의 연령 < 표 2 > 연구 집단의 학력 < 표 3 > 여가 활동의 참가 여부 < 표 4 > 여가 활동을 안 하는 이유 < 표 5 > 참여하는 여가 활동의 유형 < 표 6 > 여가 활동 참가자의 만족 여부 < 표 7 > 부산시내 여성여가기관 프로그램
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  • 발행일 2008.10.15
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교육. 국립특수교육원 연수자료. 강승연(2002). “장애아동 조기교육 프로그램 운영에 대한 비교평가 연구 : 복지관과 사설조기교육 기관을 중심으로”. 동덕여자대학교여성개발대학원석사학위논문. 동덕여자대학교여성개발대학원. 국립특
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  • 발행일 2012.05.11
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1. 평가인증제도의 개념 2. 한국 보육시설 평가의 준거 2.1 시설 평가 기준의 요건 2.2 한국 영아 보육시설의 평가 기준 3. 평가인증제도의 정착방안 3.1 인증평가 실시방안 3.2 인증제도의 정착방안 Ⅳ 결론 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.20
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교육을 받을 자격을 갖게 된다. 셋째, 교육프로그램과 전략을 결정하는데 사용할 수 있다. 진단은 적절한 프로그램과 Ⅱ. 진단ㆍ평가의 개요 9 전략을 결정하기 위하여 사용할 수 있다. 이런 목적으로 진단은 다음과 같은 4가지 방 법으로 사용
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  • 발행일 2012.12.07
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가족화와 더불어 공동의식이 해체되어 가는 우리사회에서 이러한 혼합연령학급 및 연속 담임제는 우리 아이들이 공동체 의식을 함양할 수 있는 좋은 기회가 될 거라고 생각한다. 본 연구는 두 프로그램이 가지고 있는 나름의 교육적 의의를
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  • 발행일 2014.07.18
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취업자료 3,492건

하는 역할뿐만 아니라 영유아가 건강하고 안전하게 생활할 수 있도록 보호하고 돌보며, 전문적인 지식을 바탕으로 영유아를 교육하는 교육자, 영유아 생활을 관찰하고 영유아 및 부모와 상담을 하는 상담자, 보육 프로그램의 질 향상을 위해
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  • 등록일 2022.02.05
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하는 모습을 볼 수 있었습니다. -‘감염관리’: 손씻기, 알콜솜 재활용하지 않기, 감염성 질환의 환자(MRSA, VRE)격리, 소독물품 유효기관 관리 -‘안전관리’: 안전교육 프로그램 실시, 안전 수칙 교육 및 홍보, 화재발생을 방지하기 위해 산소통
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  • 등록일 2018.08.13
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, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다. 6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니다.
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프로그램)에 참가하여, 주기적인 어학 프레젠테이션 준비 및 발표/어학능력배양을 실시하고 있으며, 영어 네트워크 일원으로 각종 발표에 주도적으로 참가하고 있습니다. 이를 통해 직무에 요구되는 능력을 십분 발휘할 수 있는 인재로 발돋
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하는 바입니다. 서울대학교 대학원 정신간호학과에서의 학문적 여정은 그 첫걸음이자 가장 중요한 출발점이 될 것으로 기대하는 바입니다. 1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황) 2. 지원동기 및 장래계획 3. 성격의 장단점 및 특기 4
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  • 등록일 2025.07.14
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