부모교육의 개념과 필요성과 사회복지현장에서 이루어지고 있는 부모교육의 사례를 조사하여 보시오

소개글

부모교육의 개념과 필요성과 사회복지현장에서 이루어지고 있는 부모교육의 사례를 조사하여 보시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론 ………………………………………………… 3

Ⅱ. 본론 ………………………………………………… 3
1. 부모교육
1) 부모교육이란?

2. 부모교육의 필요성 및 효과
1) 아동의 측면
2) 부모의 측면
3) 사회의 측면
3. 부모교육의 중요성

3. 사회복지현장에서의 부모교육 사례
1) 예비부모교육 프로그램
2) 프로그램을 통한 실제 사례분석
3) 예비부모교육의 필요성에 대한 개인적인 생각

Ⅲ. 결론 ………………………………………………… 7

Ⅳ. 참고문헌 …………………………………………… 8

본문내용

부모교육에 대한 교육을 통해 단순히 결혼과 가족이라는 이론적인 측면이 아닌 현실적인 이론과 사례를 통해 진지하게 접근하여 참된 부모의 모습을 알려주고자 노력하였다.
이에 따라 참여한 30명의 경우 대부분 참여전 설문조사에서 결혼과 출산, 육아에 대한 기본적인 가치관이 적립되어 있지 않았으나 1~10회기 교육을 통해 자신의 미래에 해당하는 결혼과 출산, 육아에 대해 진지하게 생각해보는 계기가 되었다고 한다.
따라서 본 시설은 지속적인 예비부모교육 대상자인 대학생, 군인, 취업자, 고등학생 등을 대상으로 점진전인 교육을 할 예정이다.
3) 예비부모교육의 필요성에 대한 개인적인 생각
현대사회로의 빠른 전이로 인해 산업화와 핵가족화는 가속화되었고 가정의 전통적인 가치는 변화되었다. 전통사회의 대가족 제도에서는 특별한 교육이나 노력 없이 자녀양육과 부모역할 등에 관해 접할 기회가 많았으나, 현대사회에서는 핵가족화로 인해 자녀양육을 경험할 기회가 부족하고 부모세대로부터 부모역할에 대한 교육이 충분하지 못한 실정이다. 더욱이 이혼과 별거에 의하여 분리된 가정, 청소년이 부모가 된 가정, 한부모와 생활하는 가정의 수가 증가함에 따라 청소년이 한쪽 부모와 생활해야 함으로써 부모역할과 자녀양육에 대한 적절한 역할 모델을 가질 기회는 더욱 감소하게 되었다. 이러한 사회·문화적 변화들은 예비부모들이 미처 준비되지 못한 상태로 자녀양육을 담당하고 부모의 역할을 수행해야 하는 상황을 가져오게 되어 실제로 부모가 되었을 때 부모의 역할을 잘 수행하지 못하고 자녀양육을 힘겨워하는 결과를 초래하게 되었다. 예비 부모교육은 개인과 가족생활에 대한 교육을 제공하고 개인들이 더 만족스럽고 성취적인 삶을 살도록 돕기 위해 인간관계, 가족관계 등에 대하여 가르치고 많은 사람들이 가지고 있는 잠재성을 이룰 수 있게 하는 예방적인 접근법이 효과적이라고 하였다. 부모 역할이나 자녀양육을 바람직하게 수행하기 위해서는 부모역할과 자녀양육에 관한 가치관이나 신념을 부모가 되기 이전에 확립해야 한다. 이미 한 가정을 형성하고 부모가 되어 버린 후의 교육으로는 바람직한 부모역할을 하기에 역부족이므로 부모가 되기 이전, 가정을 형성하기 이 전인 청년기에 부모됨에 대한 준비가 필요하리라 본다.
결론
인간에게 주어진 역할이란 하나의 의무이자 삶의 목표중 하나라고 생각한다.
태어나 가정환경의 테두리에 보호를 받고 관계를 가지며 자신의 역할을 수행하며 자라게 된다. 예를 들어 타어난 아기는 잘 먹고, 잘자며, 잘 놀아야 하며 학교 및 단체생활을 하게 되면 단체의 규범과 규칙을 지키고 생활하며 사회에 나와서는 사회에서의 역할에 맞는 행동을 하게 된다.
부모가 된다는 것 역시 자신의 부모역할을 통해 자녀를 바르게 양육하고 키워나가는 중요한 역할 중 하나라고 생각한다.
문제는 가족해체현상, 모성실조현상, 아동병리현상 등 다양한 사회문제를 통해 낮은 인식의 부모됨으로 이어져, 아예 결혼을 포기하거나 결혼을 하더라도 자녀출산을 하지 않는 경우가 많아지고 아이를 낳더라도 정신적인 이상으로 인해 다양한 사건과 사고가 발생한다는 점이다.
결국 부모교육은 자신 스스로 부모의 역할에 대해 인지하고 이를 공부하고 습득하는 방법과 국가와 지역에서의 다양한 부모교육프로그램 개발과 활성화 방안을 통해 부모나 예비부모의 프로그램 참가율을 높여 지속적인 성과를 높이는 방법이 중요하다고 생각한다.
참고문헌
인터넷 마음밭 상담코칭센터
정미라 (2004). 부모역할훈련. 자체개발교재.
최인숙 (2002). 부모교육 프로그램. 전북 : 호원대학교 출판부.
- 이은화 (1997). 부모교육의 목적. 한국부모교육학회(편). 부모교육학. 서울 : 교육과학사.

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학점은행제,   사회복지,   보육교사,   방통대