2021년 2학기 간호지도자론 기말시험

소개글

2021년 2학기 간호지도자론 기말시험에 대한 보고서 자료입니다.

목차

(1) 훌륭한 지도자가 갖추어야 할 세 가지 조건은? (3점)
(2) 리더십 특성이론이란 무엇이며, 이 이론이 다시 중요해지기 시작한 이유와 이 이론의 장단점을 간략히 서술하시오. (5점)
(3) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 발전시켜 매니지리얼 그리드 이론을 정립한 사람은 누구이며, 이 이론이 제시하는 기본적인 리더십 이론 5가지를 나열하시오.(5점)
(4) 지도자의 바람직한 행동을 결정하기 위해서는 ( 가 )진단, ( 나 ) 진단, ( 다 ) 진단이 필요하다. 가, 나, 다는? (3점)
(5) ‘협상에서 자신이 의도하는 결과를 이끌어 내는 능력’ 즉 협상력 (교섭력)을 구성하는 요소 3가지는? (3점)
(6) 감성리더십과 진성리더십에 대해 간단히 비교 설명하시오. (5점)
(7) 여성리더와 여성적 리더십, 여성주의적 리더십에 대하여 비교 설명하시오. (5점)
(8) 매슬로 이론과 ERG 이론을 비교 설명하시오. (5점)
(9) 목표설정 이론에서 말하는 목표설정의 기본가정을 나열하시오. (5점)
(10) 권력, 권한, 영향력의 개념을 비교 설명하시오. (5점)
(11) 시간을 효율적으로 이용하기 위해서는 시간관리 기술이 필요하다. 시간관리기술을 다각도로 기술하면서, 본인이 실생활에서 잘 하고 있는 것과 잘못하고 있는 것들을 짚어 보시오. (6점)

본문내용

시점에서도 하나 이상의 욕구가 동시에 작용할 수 있다고 하였다.
(9) 목표설정 이론에서 말하는 목표설정의 기본가정을 나열하시오. (5점)
난이도, 구체성, 수용성, 참여성, 피드백, 단순성, 합리적 보상, 경쟁, 능력
(10) 권력, 권한, 영향력의 개념을 비교 설명하시오. (5점)
① 권력(power)
한 개인이나 집단이 다른 개인이나 집단에 대하여 행동, 태도에 영향을 미치는 절대적인 능력을 의미하며 둘 이상의 사람들 또는 집단 간의 관계(즉, 사회적 관계)를 전제로 지배력을 확보하는 것이다. 이때, 권력에는 사회적 관계 속에 존재하는 실제적 능력뿐 아니라 잠재적인 능력까지도 포함된다.
② 권한(authority)
한 개인이 조직 내에서 차지하고 있는 위치에 의해 갖게 되는 공식적인 힘으로서 조직이나 사회적인 체계에서 특정 직위나 연관된 권리, 특권, 책임 및 의무를 의미한다. 권한은 권력의요소로 합법적이고, 개인보다는 개인의 직위를 바탕으로 하며, 하급자에 의해 받아들여지는 것이어야 하고, 위에서 아래로의 수직적인 흐름이라는 특징을 지닌다.
③ 영향력(influence)
한 사람(또는 집단)이 다른 사람(또는 집단)의 행동이나, 태도, 가치관, 신념에 효과적인 변화를 일으킬 수 있는 행위나 능력의 총량을 의미한다. 영향력은 권력과 동의어로 사용되기도 하지만, 영향력은 권력의 상위개념이다. 영향력은 리더십이라는 수단을 통하여 행사되는 경우가 많으므로 리더십과 관계가 깊다.
전반적으로 보았을 때 영향력 ＞ 권력 ＞ 권한 이다.
(11) 시간을 효율적으로 이용하기 위해서는 시간관리 기술이 필요하다. 시간관리기술을 다각도로 기술하면서, 본인이 실생활에서 잘 하고 있는 것과 잘못하고 있는 것들을 짚어 보시오. (6점)
잘하고있는 것
개인적 노력, 중요하지 않은 일에 대한 결정, 스케줄 작성
시간대 분류, 문제해결과 예방, 환경정리, 시간낭비의 극복,
시간낭비 해결하기
잘못하고 있는 것
아니오라고 말하기, 시간사용의 기록, 중요한 시간의 활용, 기록
회의의 관리, 업무위임
이렇게 보면 거절과 기록을 잘 못하고 있다. 일단 불필요하게 자기 시간을 뺏는 중요하지 않는 일이나 부탁에 대해 단호하게 ‘아니오’라고 거부해야 하지만 혹시 상대방의 기분이 상하지 않을까 걱정이 되고 또 단호하게 잘 못말하는 것이다. 업무위임 또한 구성의 목표 성취를 자극하고 자신은 시간을 확보해 다른 중요한 업무에 할애 할 수 있는데 이 또한 거절을 잘 못하는 것과 마찬가지로 위임도 잘 못하여 그냥 내가 하는 경우가 많고 그러다 보니 중요한 시간의 활용도 잘 못하고 있다.
기록과 관련된 것 또한 잘 못하고 있다. 스케쥴을 짜고 시간대를 분류하고 낭비된 시간을 극복하고 해결하려는 것은 잘하는 것 같은데 전반적으로 기록에는 소홀하다. 개인적 노력을 통해 지속적으로 개선해 나갈 것이다.
[참고문헌]
이상미, 고문희, 박광옥(2016), 간호지도자론, 한국방송통신대학교출판문화원.
여성, 리더 그리고 여성 리더십
전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』.

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간호지도자론