목차
청소년 팬덤문화의 긍정적인 영향과 부정적인 영향을 서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 팬덤문화
2. 청소년 팬덤문화의 긍정적인 영향과 부정적인 영향
1) 긍정적인 영향
2) 부정적인 영향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 팬덤문화
2. 청소년 팬덤문화의 긍정적인 영향과 부정적인 영향
1) 긍정적인 영향
2) 부정적인 영향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
문화에서는 같은 마음을 가진 팬이라면 서로의 의견을 동조해주고 각자의 주관을 존중해준다. 또한, 팬덤을 다양한 청소년들이 상호 간에 교류 기회가 많아지면서 이를 통해 청소년들의 사회성이 한 뼘 더 성장할 수 있는 좋은 기회의 장이 마련된다. 이에 반해 스타에 대한 맹목적인 우상주의는 팬덤 문화에 대한 부정적 시각을 갖게 하는 요인 중 하나이며, 또한, 학업에 정진해야 하는 중요한 시기에 무언가에게 깊이 빠진다는 것은 그 자체만으로 학업에 영향을 끼치기 때문에 부모님들이 반기지 않는 가장 큰 이유이기도 하다. 사회적으로 팬덤 현상의 순기능과 역기능이 보도됨에 따라, 이에 대한 대응방안도 요구된다. 팬덤현상에 대한 부정적 기능을 줄이고 긍정적 기능을 장려하는 진흥정책은 팬덤이라는 복합적이고 문화적인 현상을 바라볼 때 보다 신중해야 할 필요가 있다. 이미, 팬덤은 고유한 문화적 현상으로 고착되었고 일부는 이를 상업적으로 활용하여 경제적 이익을 향유하기까지 한다. 따라서 단편적인 역기능 차단과 순기능 장려를 넘어 팬덤 정책은 기존 소통에 대한 사회구성적 경로와 코드에 기초한 기술 경로 그리고 이를 연결원리로 고찰해 선순환의 생태 고리를 확장하는 방법에 대한 모색이 요구된다.
Ⅳ. 참고문헌
권일남, 전명순 저, 청소년문화, 창지사, 2021
장현석 저, 디지털 팬덤의 미디어 이용이 사회적 참여에 미치는 영향에 대한 연구, 성균관대학교, 2020년
홍종윤 저, 팬덤문화, 커뮤니케이션북스, 2014
박진규, 윤여숭 외 3명, 청소년 문화, 학지사, 2019
노자은, 김정민 외 1명 저, 청소년문화, 학지사, 2019
Ⅳ. 참고문헌
권일남, 전명순 저, 청소년문화, 창지사, 2021
장현석 저, 디지털 팬덤의 미디어 이용이 사회적 참여에 미치는 영향에 대한 연구, 성균관대학교, 2020년
홍종윤 저, 팬덤문화, 커뮤니케이션북스, 2014
박진규, 윤여숭 외 3명, 청소년 문화, 학지사, 2019
노자은, 김정민 외 1명 저, 청소년문화, 학지사, 2019
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