교사의 반성적 기록이 무엇인지 말하고, 그것이 유아교수학습에 미치는 영향에 대해 설명하시오.

소개글

교사의 반성적 기록이 무엇인지 말하고, 그것이 유아교수학습에 미치는 영향에 대해 설명하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교사의 반성적 기록
2. 교사의 반성적 기록이 유아교수학습에 미치는 영향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사들의 의사결정 과정과 자신의 결정에 대한 재평가를 내릴 수 있도록 해 주는 것이 반성적 사고다. 교사의 반성적 기록은 교사들에게 교사로서의 역할수행을 하는 의도 및 목적, 역할수행 과정, 역할수행의 결과에 대해서 생각하고 반성하게 한다. 교사는 반성 기록을 통해 반성능력을 발달시킴으로써 교육현장에서 직면하는 복잡한 문제를 합리적으로 해결할 수 있다. 교사가 교수학습의 본질, 유아교육의 목적, 아동관, 놀이의 기능과 교사가 유아에게 미치는 잠재적 영향력 등에 대하여 어떻게 생각하는가에 따라 환경구성, 교수자료, 교수방법, 교수내용, 유아와 교사의 상호작용 본질 등이 달라질 수 있다. 이때 교사의 반성적 기록을 통한 반성적 사고는 중요한 결정을 하는 데 많은 도움을 준다. 즉, 반성적 기록은 반성능력을 발달시켜줌으로써 교사가 역할수행을 잘 할 수 있도록 이끌어준다.
Ⅳ. 참고자료
김정원 저, 유아교육론, 양서원, 2019
이경화 저, 유아교사론, 학지사, 2020
윤혜경 저, 보육교사론, 동문사, 2021
박은혜 저, 유아교사론, 창지사, 2020
성영화, 유민숙 저, 보육교사론, 공동체, 2021
김경희, 김현경 외 1명, 유아교사론, 공동체, 2018

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