영유아의 첫 기관 적응을 위해 교사가 가장 많이 계획하고 실천해야 하는 것들에 대해 토론하시오

소개글

영유아의 첫 기관 적응을 위해 교사가 가장 많이 계획하고 실천해야 하는 것들에 대해 토론하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 영유아의 첫 기관 적응을 위해 교사가 가장 많이 계획하고 실천해야 하는 것들에 대해 토론

2. 참고자료

본문내용

이집 적응에 실패하여 어린이집에 등원하는 것을 거부하게 되는데... 이런 문제를 예방하기 위해서는 아이로 하여금 부모와 함께 어린이집에서 시간을 보낼 수 있도록 배려할 수 있어야 하겠다. 첫날에는 1시간 그리고 그 다음 날에는 2시간씩 부모와 함께 어린이집에서 생활을 하게 되면, 아이는 차츰 어린이집 생활에 적응하게 되는 것이다.
넷째. 기타 교사의 역할
-보육교사는 아이가 좋아하고 호감을 가질 수 있는 충분한 놀잇감을 제공함으로서 아이가 심리적 불안감에서 벗어나 놀이활동에 집중할 수 있도록 배려해야 한다.
-아이가 심리적 평온함을 가질 수 있도록 실내환경을 마치 가정과 같은 안락한 분위기가 나도록 조성할 필요가 있다. 또한 아이가 어린이집을 마음껏 탐색할 수 있는 기회를 충분히 제공함으로서 아이가 어린이집에 대해 막연한 두려움을 가지지 않도록 해야 할 것이다.
-보육교사는 보육실에 아이의 가족사진을 붙여두거나 부모와 수시로 전화통화를 할 수 있도록 배려해야 한다. 이를 통해 아이는 비록 부모와 멀리 떨어져 있다 할지라도 심리적 평온함을 갖게 되는 것이다.
2. 참고자료
어린이집에 가면 (컬러판) [양장] 정혜진 저 | 퍼플 | 2021.06.06

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영유아