목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 외국인 유학생을 대상으로 한 한국문화 교육이 필요한 이유
2. 외국인 유학생을 대상으로 시, 소설, 드라마 등을 활용한 한국문화 교육 강의안(교안)을 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 외국인 유학생을 대상으로 한 한국문화 교육이 필요한 이유
2. 외국인 유학생을 대상으로 시, 소설, 드라마 등을 활용한 한국문화 교육 강의안(교안)을 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
교육
강사
000
강의시간
주 2시간
강의안
섹터
내용
기타
한국 드라마 시청하기
KBS 대하드라마 ‘대왕 세종’의 요약영상을 다 함께 시청하기
한국의 역사
1. 한국의 역사
2. 한민족의 특징
3. 훈민정음과 세종대왕
드라마 속에 나타난 유교사상
1. 웃어른을 대하는법
2. 인사법
3. 한국의 유교사상
한국문화 1
1. 드라마 속에 그려진 한국인의 사고방식
2. 한국의 고유문화(차례, 설, 추수 등)
3. 동방예의지국 한국
한국문화 2
1. 외국인이 경험할 수 있는 낯선 한국문화
2. 어른을 대하는 법
3. 인사예절법
4. 술자리 예절
5. 차례지내기
6. 제사지내기
토론
1. 각자 경험한 이질적인 한국문화에 대해 말하기
2. 한국문화를 어떻게 받아들여야 하는가?
3. 한국문화에 장단점 말하기
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 외국인 유학생을 대상으로 시, 소설, 드라마 등을 활용한 한국문화 교육 강의안(교안)을 작성해보았다. 외국인 유학생을 대상으로 한 한국문화 교육이 강조될 때, 외국인 유학생의 한국사회 정착이 보다 효과적으로 이루어질 수 있겠다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
한국어와 한국문화 기초 국립국어원 저 | 하우 | 2020.12.10
강사
000
강의시간
주 2시간
강의안
섹터
내용
기타
한국 드라마 시청하기
KBS 대하드라마 ‘대왕 세종’의 요약영상을 다 함께 시청하기
한국의 역사
1. 한국의 역사
2. 한민족의 특징
3. 훈민정음과 세종대왕
드라마 속에 나타난 유교사상
1. 웃어른을 대하는법
2. 인사법
3. 한국의 유교사상
한국문화 1
1. 드라마 속에 그려진 한국인의 사고방식
2. 한국의 고유문화(차례, 설, 추수 등)
3. 동방예의지국 한국
한국문화 2
1. 외국인이 경험할 수 있는 낯선 한국문화
2. 어른을 대하는 법
3. 인사예절법
4. 술자리 예절
5. 차례지내기
6. 제사지내기
토론
1. 각자 경험한 이질적인 한국문화에 대해 말하기
2. 한국문화를 어떻게 받아들여야 하는가?
3. 한국문화에 장단점 말하기
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 외국인 유학생을 대상으로 시, 소설, 드라마 등을 활용한 한국문화 교육 강의안(교안)을 작성해보았다. 외국인 유학생을 대상으로 한 한국문화 교육이 강조될 때, 외국인 유학생의 한국사회 정착이 보다 효과적으로 이루어질 수 있겠다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
한국어와 한국문화 기초 국립국어원 저 | 하우 | 2020.12.10
키워드
추천자료
포천시 문화관광 발전방안
PCT(특허협력조약)국제특허출원의 정의와 분류, PCT(특허협력조약)국제특허출원의 동향과 제...
한국문화교육론 10p TV 문학관 - 사랑방 손님과 어머니
FRASER SUITES HOTEL,Serviced Residence,서비스레지던스,서비스레지던스특징,서비스레지던스...
교육과 치유활동으로써의 사회무용현황과 그 실태조사 및 파악
[기업교육][기업교육 인적자원개발][기업교육 개인역량개발][기업교육 예절교육프로그램개발]...
[다문화사회복지] 한국의 다문화정책 현황 - 다문화정책의 법적 기반, 관련 기관별 다문화가...
평생교육사 실습일지(원격평생교육원)
외국인을위한한국문화교육론 - 시와 소설 이야기 등 한국 문학 작품을 활용한 한국 문화 교육...
소개글