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했던 자원봉사활동은 이러한 전후 조치가 이뤄지지 않아서 아쉬운 점이 많이 남았다. 자원봉사활동에 대해 기초 교육은 필수로 시행했었지만 그 외에 심화교육은 이뤄졌던 적도 없었고, 교육 프로그램에 대한 평가에 있어서도 담당 실무자와의 평가 회의도 없었다. 자원봉사활동가들과의 별도의 평가회의라도 실시되었으면 서로 같은 활동가 입장에서 같은 시간, 같은 프로그램 내에서 활동하며 서로 다른 경험을 공유할 기회가 있었을 것이다.
그리고 자원봉사자를 관리하는 기관이나 조직도 한 가지 사업 내에서 담당자가 존재하는 것이 아니라 다른 사업을 담당하며 자원봉사사업을 담당하다보니 자원봉사에 대해 폭넓은 영역 확장이나 자원봉사자 관리에 있어서도 어려움이 존재한다.
자원봉사자의 지속적인 운영을 위해서는 그에 활동에 대한 봉사시간 활동을 부여해야 하며, 활동 시간을 부여하기 위해서는 해당 기관은 필수 교육을 이수한다. 이것 외에 자원봉사자들의 지속적인 관리를 위해서 기초 교육 외에 실무교육, 재교육, 전문 교육은 아직까지도 교육 실시 사례가 적은 것이 아쉽고 스스로도 현재 속한 곳에서 인력 부족, 자원봉사자 수가 적다보니 중요도를 낮게 생각했던 것이 다시금 되짚어보게 되었다.
그리고 자원봉사자를 관리하는 기관이나 조직도 한 가지 사업 내에서 담당자가 존재하는 것이 아니라 다른 사업을 담당하며 자원봉사사업을 담당하다보니 자원봉사에 대해 폭넓은 영역 확장이나 자원봉사자 관리에 있어서도 어려움이 존재한다.
자원봉사자의 지속적인 운영을 위해서는 그에 활동에 대한 봉사시간 활동을 부여해야 하며, 활동 시간을 부여하기 위해서는 해당 기관은 필수 교육을 이수한다. 이것 외에 자원봉사자들의 지속적인 관리를 위해서 기초 교육 외에 실무교육, 재교육, 전문 교육은 아직까지도 교육 실시 사례가 적은 것이 아쉽고 스스로도 현재 속한 곳에서 인력 부족, 자원봉사자 수가 적다보니 중요도를 낮게 생각했던 것이 다시금 되짚어보게 되었다.
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