인지행동 모델과 과제중심 모델을 비교해서 차이점을 알아보고, 해당 모델의 유용성과 한계점에 대해 논하시오

소개글

인지행동 모델과 과제중심 모델을 비교해서 차이점을 알아보고, 해당 모델의 유용성과 한계점에 대해 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인지행동 모델
2. 과제중심 모델
3. 해당 모델의 유용성과 한계점

Ⅲ. 결론

[참고문헌]

본문내용

에서도 실행하는 활동으로, 과제는 표적문제를 명확히 한 후 세우며, 사례가 진행되는 동안 해결되지 않으면 과제를 변경하는 융통성이 필요하며, 문제해결을 위해 혹은 문제 해결에 도움이 되는 활동으로서 수행하는 활동이 클라이언트의 과제이며, 클라이언트가 과제를 수행할 수 있도록 원조하고 지지하기 위한 활동이 사회복지사의 과제이다.
과제중심 모델은 단기치료 접근방법이면서 장기치료와 비슷한 치료의 효과가 있는 점과 클라이언트 중심의 관계 및 협조를 활용하고 클라이언트의 장점을 파악한다는 점에서 많은 유용성을 가지고 있다. 하지만 사회복지사들 가운데는 과제중심모델에 근거한 접근방법을 클라이언트와 대화를 나누는 철학적인 접근방법으로 보기보다는 여러 기법의 배합, 혹은 절충주의적 접근방법으로 보려는 경향이 있다. 문제의 원인을 해결하기보다 임시대응적인 응급책으로 여길 수 있다.
단시간에 더 효과적인 문제해결을 가져 올 수 있다고 여기지만 실제로 이 모델을 활용하려는 사회복지사는 더 많은 기간 노력이 필요하며, 클라이언트가 추후상담과 종결을 결정하기 때문에 클라이언트에 따라 상담시간 간격이 다르므로 사회복지사의 업무일정을 계획하고 실행하는데 어려움을 경험할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 보고서에서는 인지행동 모델과 과제중심 모델이 사회복지실천 현장에서 가장 적합한 모델이라고 생각되어 이 두 모델을 비교하고 모델의 유용성과 한계점을 논의해보았다.
두 가지 이론을 살펴보면서 알 수 있었던 점은 두 가지 이론 모두 사회복지사와 클라이언트의 협력이 중요하다는 점이었으며, 아무리 좋은 이론이더라도 둘의 관계가 좋지 않으면 제대로 긍정적인 영향을 발휘할 수 없다는 것을 깨달았다.
사회복지 실천현장에서 개입되는 다양한 모델 가운데 최선이라 할 수 있는 것은 사회복지사의 심도 있는 탐구와 훈련, 모델마다 제시하는 다양한 기술을 파악하고, 연습하여 그에 맞는 각각의 기술들을 클라이언트 각 대상에 따라 차별적으로 적용할 수 있는 능력을 배양할 필요가 절실할 수 있다.
마지막으로 많은 사람들이 사회복지 서비스 제공에 있어서 적극적인 태도를 보여주길 바라며. 각 클라이언트와 상황에 맞는 이론을 활용함으로써 가장 최적의 결과를 낼 수 있길 바라며 본 보고서를 마무리 짓고자 한다.
[참고문헌]
김현호(2021), 사회복지실천기술론, 정민사
엄명용 외(2020), 사회복지실천의 이해, 학지사
오봉욱 외(2020), 사회복지실천기술론, 동문사

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