불안관련장애와 관련된 기사를 검색하고 상담을 통해 지원할 수 있는 방안

소개글

불안관련장애와 관련된 기사를 검색하고 상담을 통해 지원할 수 있는 방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 분라불안장애란

2. 불안관련장애와 관련된 기사를 검색

3. 분리불안장애 아동에 대한 상담을 통해 지원할 수 있는 방안
1) 긍정적 상호작용 이끌어내기
2) 점진적 분리 연습
3) 공감적 이해

4. 시사점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

자신이 아동을 잘 다룰 수 있는지, 다시 주 호소 내용이 발생하게 되면 어떻게 대처해야 하는지에 대한 불안감이 발생하게 된다. 그러므로 상담을 종료한 후 아동의 성장을 위한 계속적인 안정된 환경유지를 위해서 부모상담이 필요하다고 하였다.
부모 중에서도 어머니는 아동을 가장 잘 알고 있는 사람으로서 정보제공자이자 조력자 역할을 하게 된다. 치료에 의뢰된 아동들이 자신의 성장과정을 떠올리며 말하는 것이 어렵기 때문에 치료자는 그들의 어머니와의 상담을 통해서 아동에 대한 정보를 얻을 수 있게 된다. 그러므로 놀이치료에서는 특히 어머니와의 상담을 중요하게 여긴다. 최근 놀이치료에서 어머니들은 아동의 치료에 도움이 되는 정보를 제공하는 것뿐만 아니라 치료의 방향과 목표를 설정하고, 치료가 진행되고 종결하기까지의 모든 과정을 치료사와 의논하여 결정하는 역할까지 맡고 있는 경우가 많다. 또한 어머니의 자녀 상담에 대한 이해와 상담에 참여하는 태도에 따라 상담방향과 결과는 달라질 수 있다. 내담아동에게 어머니는 치료의 가장 큰 힘이 되기도 하며 위험 요소가 될 수도 있다. 그래서 놀이치료가 필요한 아동의 상담을 위해선 먼저 어머니와의 만남이 필요하다. 이 때 놀이치료자들은 아동에 대한 정보를 어머니로부터 전해 듣는일 외에 어머니 자신이 상담에 대해 갖고 있는 전반적인 이해 정도를 알 수 있기 때문에 어머니 상담은 필수적이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 불안관련장애와 관련된 기사를 검색하고 상담을 통해 지원할 수 있는 방안을 제시해 보았다. 분리불안장애의 주된 원인은 부모, 가정, 기타 친숙한 환경으로 부터의 분리에 대한 극심한 불안이며 분리개별화 과정에서 잘못된 애착 때문에 생긴 문제, 즉 부모와의 관계에서의 문제라고 할 수 있다. Ainsworth(1982)는 모와 안정하게 애착을 형성할수록 분리불안이 더 적게 나타나는데, 이것은 유아가 그들의 부모가 돌아올 것이라고 쉽게 믿기 때문이라고 보았다. 즉, 분리불안은 어머니와의 잘못된 애착관계에 원인이 있기 때문에 아동의 분리불안을 해소하기 위해서는 아동뿐만 아니라 그 어머니도 함께 치료적 개입이 필요하다는 것을 의미한다. 이것은 분리불안장애 치료에 있어서 부모와 자녀 관계의 중요성과 환경의 중요성을 시사한다. 이러한 관점을 중심으로 한 연구의 오은아(1998), 백지은(2007)은 분리불안장애 아동의 치료 시 아동의 심리치료와 더불어 가족을 대상으로 한 치료나 부모상담 및 교육 등의 접근이 효과가 있다고 나타냈다.
Ⅳ. 참고문헌
구자심(2013). 영아의 어린이집 생활적응에 관한 현상학적 연구. 경기대학교 박사학위 논문.
김보연(2016). 만1세 영아의 어린이집 초기적응에 관한 연구: 엄마와의 분리불안 극복과정을 중심으로. 배재대학교 대학원 석사학위 논문.
김현경(2013). 만1세 영아의 기질에 따른 어린이집 초기 적응과정. 아주대학교 대학원 석사학위 논문.
박시현(2019). 어머니 양육 태도와 분리불안이 만1세 영아의 어린이집 적응에 미치는 영향. 배재대학교 대학원 석사학위 논문.

키워드

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